Estudio de factibilidad para la creación de un centro de atención integral de psicología clínica infantil en la ciudad de Ambato
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Date
2014
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Publisher
PUCE - Ambato
Abstract
La presente investigación consiste en un estudio de factibilidad para la creación de un centro de atención integral de psicología clínica infantil en la ciudad de Ambato, que se especialice en atender los problemas de tipo conductual, desarrollo, aprendizaje, entre otros\; que afrontan en la actualidad los niños en las edades comprendidas entre los 0 y 12 años, generando de esta manera un servicio integral en asesoría, evaluación, diagnóstico y tratamiento de dichos problemas. Para sustentar el proyecto, se empleó como herramienta de investigación la encuesta, la misma que fue aplicada a 376 padres de familia de varios centros Educativos de Ambato de la sección primaria, mediante un cálculo muestral, esta arrojó como resultado una demanda insatisfecha de servicios de bienestar mental infantil, debido a la carencia de profesionales y centros especializados en esta rama de la ciencia de la salud. Al finalizar el estudio de factibilidad, se obtuvo una tasa interna de retorno del 22,17%, cálculo que demuestra la aceptación de la investigación. Si esta se pusiera en marcha en la ciudad, generaría rentabilidad a aquellos inversionistas interesados en destinar capital a la ejecución de este proyecto.
Description
1. Problema de investigación. --2. Marco Teórico. --3. Metodología del trabajo. --4. Análisis e interpretación de resultados. --5. Propuesta. --6. Conclusiones y Recomendaciones.
Proyectos de inversión y emprendimiento de negocios.
Proyectos de inversión y emprendimiento de negocios.
Keywords
Estudio de factibilidad, Centros de atención integral, Psicología clínica infantil, Ambato - Ecuador, Salud mental infantil
Citation
Charvet Valladares, Natalia Lucía. (2014). Estudio de factibilidad para la creación de un centro de atención integral de psicología clínica infantil en la ciudad de Ambato. Disertación (Ingeniera Comercial, Mención en Administración de la Productividad) - Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Escuela de Administración de Empresas.