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    Recurso didáctico que fortalezca la enseñanza en accesorios y ayudas para maquinaria de confección, dirigido a los estudiantes de la carrera de diseño y producción de vestuario de la PUCE-SI
    (PUCE - Ibarra, 2018) Trujillo Ortiz, Verónica Alexandra
    Esta tesis tiene como objetivo fortalecer la metodología de enseñanza en accesorios y ayudas para maquinaria de confección, por medio de un recurso didáctico que mejore de manera significativa el desempeño del docente y el aprendizaje de los estudiantes en los talleres, ayudando de esta forma a innovar los procesos. El estudio realizado contó con el apoyo de docentes especializados en área de confección, además, el principal grupo de apoyo fueron estudiantes cursantes de los diferentes niveles de la Carrera de Diseño y Producción de Vestuario, obteniendo datos importantes para realizar el estudio y análisis de la diversidad de aspectos que controlan los objetivos de este trabajo. Los resultados también nos permiten adjuntar a la investigación, que los estudiantes en su gran mayoría requieren datos específicos, graficados e interactivos que faciliten la práctica. Tomando en cuenta estos resultados se elaboró una propuesta que tiene por objeto la creación de una plataforma virtual que nos permita interactuar tanto a estudiantes como a docentes en las diferentes actividades ofertadas, de esta manera se está actualizando los procesos de enseñanza - aprendizaje para formar estudiantes más competitivos a los requerimientos del área de vestuario y en cumplimiento de las actuales exigencias de la educación superior. Esto permite orientar la propuesta a la creación de un curso virtual mediante una plataforma innovadora que hoy en día se encuentra al alcance de los estudiantes de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede - Ibarra PUCE-SI. Se trata de Massive Online Open Courses MOOC (Cursos online masivos y abierto), siendo este un instrumento al cual se puede acceder de manera amigable y tomando en cuenta que se caracteriza por tener una divulgación masiva de información y estrategias de enseñanza, se cree es importante insertarlo en este proyecto de tesis, permitiendo así cumplir con los objetivos establecidos.