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Browsing Psicólogo/a Clínico/a (No Vigente) by Subject "Adicción a redes sociales"
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Adicción a las redes sociales y su relación con la adaptación interpersonal en los adolescentes(PUCE - Ambato, 2022) Ramírez Acosta, Andrea Mishell; Villegas Villacrés, Narciza de JesúsLa presente investigación tiene como objetivo determinar la relación entre adicción a las redes sociales y la adaptación interpersonal en los adolescentes de la ciudad de Ambato, el estudio, se llevó acabo con una investigación de tipo cuantitativa, no experimental, de alcance descriptivo correlacional de corte transversal. Los participantes de la investigación fueron 285 estudiantes de la Unidad Educativa San Pio X, cuyas edades oscilan entre los 11 y 18 años de edad distribuidos en 137 mujeres y 148 hombres. Los instrumentos utilizados fueron el cuestionario de adicción a las redes sociales (ARS) y el cuestionario de dificultades interpersonales en la adolescencia (CEDIA). Los resultados obtenidos en el análisis de correlación entre adicción a las redes sociales y la adaptación interpersonal en los adolescentes arrojo un correlacional baja.Item Open Access Relación entre adicción a las redes sociales y habilidades sociales en adolescentes escolarizados(PUCE - Ambato, 2022) Muñoz Aguilar, Jeremy Muñoz; Jaramillo Zambrano, Ana ElizabethEn las dos últimas décadas el avance de la tecnología ha pugnado un papel elevado en la comunicación, lo cual, ha dado como resultado una herramienta tan útil y necesaria en algunos casos, como lo son las redes sociales. El manejo desmesurado de las redes sociales por parte de adolescentes repercute negativamente en el desarrollo cotidiano y en las habilidades sociales de los adolescentes. El presente estudio tiene como objetivo analizar la relación entre adicción a las redes sociales y habilidades sociales en Adolescentes escolarizados de la ciudad de Ambato. La muestra, que se utilizó estuvo conformada de 106 adolescentes escolarizados de entre 15 y 17 años de edad de la ciudad de Ambato. En cuanto al diseño metodológico este estudio, se centra en un enfoque cuantitativo, de corte transversal y de un alcance correlacional. Se utilizaron dos instrumentos: la escala de Habilidades Sociales (HS) de Gismero y la Escala de Adicción a Redes Sociales (ARS) de Escurra y Salas, para el respectivo análisis correlacional y elaboración de un informe de investigación final. Se concluye que la adicción a las redes sociales tiene una relación negativa leve (p<.02) con las habilidades sociales, lo que indica que: a mayor adicción a las redes sociales, los adolescentes demuestran un bajo nivel en habilidades sociales. Así también en dichos resultados, se amplían y se logró analizar los factores, que se incluyen en cada una de las variables y la correlación que estos presentan.