Psicólogo/a Clínico/a (No Vigente)

Entérate cómo entregar tus trabajos de titulación
Permanent URI for this collection
Psicólogo/a Clínico/a (No Vigente)
Browse
Browsing Psicólogo/a Clínico/a (No Vigente) by Subject "Adicción a Facebook"
Now showing 1 - 1 of 1
Results Per Page
Sort Options
Item Open Access
La adicción a Facebook y su relación con las habilidades sociales en estudiantes universitarios del cantón Ambato(PUCE - Ambato, 2019) Ortiz Nieto, Katherine Carolina; Santamaría Guisamana, Sandra ElizabethEl objetivo de esta investigación es determinar la correlación entre adicción a Facebook y habilidades sociales en estudiantes universitarios de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador–Ambato en los cuales se observan conductas adictivas con respecto a Facebook con repercusiones negativas en el ámbito social. Es un estudio descriptivo, correlacional con muestra no probabilística y corte transversal. Con respecto a la muestra, se registraron 150 casos distribuidos en las carreras: Contabilidad/Auditora, Administración de empresas, Diseño de productos, Jurisprudencia, Psicología, Tecnologías y Sistemas de la información. Los participantes fueron evaluados por medio de la Escala de Adicción a Facebook de Bergen (BFAS) y la Lista de Chequeo de Habilidades Sociales de Goldstein. Con relación al primer reactivo, no se encontraron diferencias en relación al sexo de los participantes, sin embargo, se evidencia desigualdad entre carreras, siendo contabilidad y auditoría la que posee adicción a Facebook, mientras que las demás se encuentran en el rango de posible adicción, además, se evidenció que en la carrera de jurisprudencia a mayor edad será menor la probabilidad de poseer adicción a Facebook, mientras que en los estudiantes de psicología la edad aumenta con las conductas adictivas. En el segundo reactivo se halló que, aunque no poseen correlación estadísticamente significativa, la carrera de contabilidad y auditoría punteó bajo en todas las áreas de las habilidades sociales. Por último, se pudo evidenciar limitaciones en el presente estudio debido a la reducida cantidad de estudiantes en determinadas carreras, lo cual debería ser considerado en futuras investigaciones.
