La presente investigación tiene como objetivo desarrollar un entorno web multimedia adaptativo en el adiestramiento de las TIC para la práctica docente de Educación Básica Superior. Para esto se hace uso de la metodología ADDIE utilizado en la elaboración de esquemas sistémicos de trabajo que se ajusta a cursos para el desarrollo de habilidades y conocimientos, seleccionando las herramientas web, informáticas y multimedia adecuadas que permitan su aplicación en las diferentes asignaturas; permitiendo impartir las actividades de formación de manera sencilla, las cuales se alojan en una plataforma gestora de contenidos y de aprendizaje CMS (Content Management Systems) y LMS (Learning Management Systems). Como resultado de la implementación de este entorno web, este proyecto permitirá contribuir a la competencia tecnológica de los docentes, logrando una mejor preparación y desenvolvimiento profesional, con la utilización de las herramientas en la gestión en el aula que ayude a conjugar actividades de enseñanza-aprendizaje, encaminadas a la nueva generación de estudiantes “nativos digitales”, para quienes en muchas ocasiones, resultan aburridas las clases en las que se emplean métodos tradicionales.
