Tesis – Maestría en Pedagogía e Investigación Musical (Sin Restricción)

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Browsing Tesis – Maestría en Pedagogía e Investigación Musical (Sin Restricción) by Subject "Conservatorio nacional de música"

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    Manual didáctico de trombón para el proceso de enseñanza dirigido a estudiantes de 12 a 16 años de edad, etapa inicial en el Conservatorio Nacional de Música
    (PUCE - Quito, 2012) Cóndor Pumisacho, Luis Alfredo; Bravo Velásquez, Mónica del Carmen
    El presente trabajo, Manual Didáctico de Trombón para el proceso de enseñanza – aprendizaje dirigido a los estudiantes de 12 a 16 años de edad, etapa inicial en el Conservatorio Nacional de Música de la ciudad de Quito, es un manual específico dirigido al Trombón, que contiene aspectos sintéticos y fundamentales de cada unidad, lo que motivará al estudiante a investigar y a adquirir nuevos conocimientos. Con las actividades presentadas, el estudiante no tendrá en cuenta la memoria como única alternativa de aprendizaje, sino la lectura, la síntesis, el análisis, la reflexión, etc., tareas que provocarán el desarrollo del lenguaje musical. La intensión de este manual es contribuir a incrementar las habilidades cognoscitivas, actitudinales, psicomotrices y musicales del discente mediante la ejecución de los ejercicios propuestos. La educación es la contribución al engrandecimiento del ser humano, y más aun si esta tiene el objetivo de crear seres auténticos, originales que expresen sus pensamientos, ideas y aportes libremente. La investigación tiene como objetivo elaborar un Manual Didáctico de Trombón, que facilite el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de la etapa inicial del Conservatorio Nacional de Música de la ciudad de Quito. Esta propuesta de enseñanza-aprendizaje del Trombón, considera que en los Institutos de Música, se debe fortalecer la inteligencia y las capacidades de los estudiantes. Sin duda alguna, los recursos educativos han evolucionado muchísimo en los últimos años de acuerdo a las necesidades sociales, sobre todo gracias a la introducción y desarrollo de nuevos sistemas metodológicos y tecnológicos, los cuales abordan la enseñanza de la técnica instrumental desde una perspectiva muy amplia, aprovechando las capacidades innatas de los estudiantes y logrando que este proceso educativo se convierta en una fuente inagotable de descubrimientos. En el manual se incluirá fragmentos de música ecuatoriana y universal que motiven a los alumnos de la etapa inicial en la interpretación con el Trombón.