Tesis - Maestría en Psicología mención Asesoría y Terapia Familiar Sistémica (Sin Restricción)

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https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/598

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Browsing Tesis - Maestría en Psicología mención Asesoría y Terapia Familiar Sistémica (Sin Restricción) by Subject "Análisis del discurso"

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    Dinámica relacional en familias monoparentales. Una retrospectiva de hijos adultos
    (PUCE - Quito, 2021) Castillo Yánez, Sara Alexandra; Toscano, Giovani
    El presente artículo pretende analizar las narrativas de hijos adultos, procedentes de hogares monoparentales, respecto a las dinámicas relacionales que pudieron experimentar desde su infancia, adolescencia, hasta su adultez y cómo ellas han influido en sus emociones, significados, relaciones parento-filiales, habilidades sociales, etc. Se intenta comprender: la construcción del concepto de monoparentalidad, los motivos para esta estructura de familia, los roles, tareas, capacidades emocionales, sociales y familiares. La ausencia de una figura parental provoca que uno o varios de los hijos asuman un rol para el que no se encuentran preparados y lo hacen a expensas de su propio desarrollo emocional, rol que le correspondería jerárquicamente a esa figura ausente (Domínguez, 2019). Se realiza también una exposición de algunos fenómenos frecuentes como la parentificación, inversión de roles, entre otras dinámicas que impactan en el psiquismo del niño/a o adolescente, hasta la adultez. La investigación se sustenta bajo el paradigma constructivista, desde una metodología cualitativa, utilizando como instrumento la entrevista en profundidad modalidad presencial, cuyos datos reflejaron relatos significativos, frente a la problemática planteada. El análisis del discurso fue la metodología de discusión de los hallazgos, presentados con énfasis en las narrativas y con relación a diversos aportes teóricos.
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    Los hermanos olvidados, una visión sistémica
    (PUCE - Quito, 2021) Almeida Cerda, María Isabel; Toscano, Giovani
    El nacimiento de una persona con síndrome de Down, implica un desafiante reto para las familias, pues implica afrontar la crisis paranormativa a nivel familiar e individual. Los integrantes del sistema experimentan de forma diferente el evento dándole una connotación de acuerdo subsistema al que pertenecen. Esta investigación busca realzar y comprender estas vivencias desde la visión de los/as hermanos/as de la persona con síndrome de Down, ya que han sido aparentemente olvidados en sus familias. Usando como metodología el análisis de discurso se examinó las narrativas obtenidas de un grupo focal con hermanos/as de personas con síndrome de Down; allí se identificó tanto las experiencias como las concepciones sobre la familia. El enfoque sistémico, los pensamientos sobre adaptabilidad en la unidad y las dinámicas familiares se toman como base teórica frente al proceso de aceptación de la discapacidad, siendo este un proceso que en su mayoría ha sido invisibilizado pero fundamental. Como resultado se visualiza las necesidades y sentimientos de la fratría sin discapacidad, lo cual circunscribe un pedido claro por responder las necesidades de los/as hermanos/as de una persona con Síndrome de Down.