Maestría en Psicología
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Browsing Maestría en Psicología by Subject "Ansiedad"
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Familias disfuncionales y ansiedad de los adolescentes de una unidad educativa de la provincia de Chimborazo(PUCE - Ambato, 2022) Guaranga Vega, Erika Alexandra; Pilco Guadalupe, Gina AlexandraLa disfuncionalidad en la familia y la ansiedad, se ha transformado en un problema social, un factor importante la mala comunicación y las presiones laborales, familiares o sociales que influyen en el bienestar de la familia, esto ha generado la aparición de algunas enfermedades psicológicas una de ellas es la ansiedad que ha causado un deterioro en la vida de las personas, por tal motivo es indispensable realizar el presente proyecto de investigación, para ello planteó como objetivo evaluar la disfuncionalidad familiar y la ansiedad de los adolescentes de una Unidad Educativa de la Provincia de Chimborazo. Se trabajó con un diseño no experimental, enfoque cuantitativo, alcance correlacional, de corte transversal. Se contó con una muestra de 129 adolescentes pertenecientes a la Unidad Educativa Carlos Cisneros de primer y segundo año de bachillerato, quienes fueron seleccionados con un muestreo no probabilístico por conveniencia. La evaluación se realizó mediante la plataforma FORMS con la aplicación del test de funcionamiento familiar FF-SIL (1999) para conocer el tipo de familia y el Inventario de Ansiedad de Beck BAI (2011) para valorar los síntomas somáticos de ansiedad. Se obtuvo como resultado que el 45.7% pertenecen a familias disfuncionales, esta es la puntuación más relevante y el 40.3% son adolescentes con un nivel moderado de ansiedad, al analizar estos resultados, se indica que existe relación entre las variables, para ello, se ha propuesto un plan de intervención terapéutica que permita reducir la presencia de síntomas somáticos de ansiedad.Item Open Access Propuesta de intervención de salud mental y ansiedad por coronavirus en adolescentes(PUCE - Ambato, 2022) Galarza García, Dayanna Karolina; Rodríguez Pérez, Mayra LucíaLa presente investigación tiene como objetivo diseñar una propuesta de intervención para la Salud Mental y Ansiedad por coronavirus de los adolescentes de la ciudad de Guaranda. Se aplicaron dos instrumentos: Cuestionario de Salud General (GHQ-12) y Escala de Ansiedad por coronavirus, el estudio es no experimental, tiene un enfoque cuantitativo, con alcance descriptivo correlacional y de corte transversal; con una muestra conformada por 175 estudiantes (108 mujeres y 67 hombres), pertenecientes a la Unidad Educativa Verbo Divino de la Ciudad de Guaranda, con edad de entre 14 a 18 años. De acuerdo a los resultados, se evidencia que el 46,9% muestra Alto deterioro de Salud Mental y el 90,3% de los estudiantes presenta nivel mínimo de Ansiedad por Coronavirus. Se evidenció una correlación positiva baja estadísticamente significativa entre Salud mental y Ansiedad por Coronavirus, por lo tanto, la presencia de Ansiedad por coronavirus deterioraría la Salud mental de los adolescentes. Finalmente, se diseña la propuesta de intervención con el objetivo de mejorar la Salud Mental y disminuir los niveles de Ansiedad en la población, se fortalece los mecanismos de apoyo comunitario y familiar, en donde la psi-coeducación generaría conductas asertivas y desarrollo de estrategias de afrontamiento.Item Open Access Propuesta de intervención grupal para la ansiedad en adultos mayores del Programa Envejecimiento Activo Ambato(PUCE - Ambato, 2022) Ortiz Barba, Ángel Fabricio; Martínez Yacelga, Ana del RocíoEl objetivo del estudio fue diseñar una propuesta de intervención grupal para la ansiedad en adultos mayores del Programa Envejecimiento Activo Ambato. Se enmarca dentro del paradigma pospositivista con enfoque cuantitativo, diseño no experimental, alcance descriptivo-comparativo y de corte trasversal. Los participantes fueron 109 integrantes del programa, que accedieron a ser parte de la investigación, la media de edad fue 68 años. Los instrumentos aplicados, fueron: Inventario de Ansiedad Rasgo-Estado (IDARE) y una ficha sociodemográfica. Los resultados, permitieron identificar que, con referencia a la ansiedad como estado, el 17.4% tiene ansiedad media, y el 11.9% ansiedad alta; con respecto a la ansiedad como rasgo, el 8.3% tiene ansiedad alta y el 21,91% tiene ansiedad media, por lo cual necesitan intervención, sin embargo, la intervención grupal se fundamenta en la importancia que tiene el sentirse parte de un grupo y ser independiente, a partir de lo cual reducir los niveles de ansiedad y mejorar la calidad de vida de los adultos mayores. Los principales factores de riego se identificaron el consumo de alcohol, soledad, contagios de COVID propios y de familiares. Se concluye que se requiere intervención psicológica grupal para combatir los estragos de la pandemia, para evitar abusar del consumo de fármacos, y más bien, apoyarse en técnicas grupales u otras como el yoga, la meditación, entre otras que fueron validadas por especialista, que indicaron que etas mejoran la autoconfianza y la autoestima, y, garantizan un envejecimiento activo que mejore la calidad de vida de este grupo de personas.Item Open Access Propuesta de intervención para ansiedad en personal de salud afectado por la pandemia por COVID-19(PUCE - Ambato, 2023) Granda Quezada, Jonathan Andrés; Naranjo Hidalgo, Wendy TamaraEl personal de salud de la Dirección Distrital 08D02 Eloy Alfaro se ha mantenido activo en la atención directa al paciente, agudizando los estados emocionales provocados por la pandemia por COVID-19 y con serias repercusiones en el estado psicológico del personal sanitario, principalmente en el área afectiva, con presencia de síntomas ansiosos, por tanto, se plantea como objetivo de esta investigación elaborar una propuesta de intervención cognitivo conductual para ansiedad en personal de salud afectado por la pandemia por COVID-19. Se realizó una investigación de enfoque cuantitativo, con diseño no experimental, alcance descriptivo y corte transversal, en una población de estudio conformada por 300 profesionales de salud a quienes se aplicó una encuesta sociodemográfica, la escala GAD-7 para valoración de ansiedad y la escala FCV-19 que evalúa el miedo al COVID-19. Los síntomas ansiosos estuvieron presentes en el 51% del personal de salud. El 27% de mujeres y 21% de hombres presentaron síntomas entre moderados y severos. El 31% de personal que se contagió de COVID-19 y el 19% que no se contagió presentaron también síntomas moderados y severos, los síntomas más frecuentes fueron dificultad para relajarse, nerviosismo e irritabilidad. El 42% de los participantes presento miedo moderado y el 3% de miedo severo a la enfermedad COVID-19. De acuerdo a los resultados encontrados se elaboró una propuesta de intervención que contempla estrategias cognitivo-conductuales que buscan disminuir los síntomas ansiosos en el personal de salud.Item Open Access Propuesta de intervención para ansiedad mediante desarrollo de inteligencia emocional en estudiantes de bachillerato(PUCE - Ambato, 2022) Chacha Pachar, Rosa Isabel; Naranjo Hidalgo, Wendy TamaraLa pandemia por COVID - 19 trajo consigo la transición de clases presenciales a virtuales, adoptando está nueva modalidad de estudio. A causa de ello, se ha observado conductas y sintomatologías que influyen en el desempeño escolar de los estudiantes de segundo año de bachillerato general unificado del Colegio Andrés Bello, es el objetivo de esta investigación diseñar una propuesta de intervención para ansiedad mediante el desarrollo de inteligencia emocional en estudiantes de bachillerato. Se realizó un estudio de tipo cuantitativo, no experimental, transversal, de alcances descriptivo y correlacional, aplicado a una muestra de 137 estudiantes a quienes, se les aplicó el Cuestionario de Ansiedad Estado-Rasgo STAI para medir la variable Ansiedad Estado-Rasgo y para la inteligencia emocional el test Trait Meta-Mood Scale TMMS-24. De este modo la ansiedad estado, obtuvo, un 32.1% que indica un nivel bajo y en rasgo alto con un 40.10 %. En cuanto a la inteligencia emocional, se obtuvo en sus dimensiones: Atención 58,4%; Claridad 75,9%, Reparación 59,1%. Se concluye el estudio demostrando la existencia de una correlación entre las variables. Además, se comprueba la asociación en las dimensiones de inteligencia emocional claridad con ansiedad estado; la dimensión de inteligencia emocional con ansiedad estado y rasgo. De acuerdo a los resultados que, se encontraron en la muestra y según sus dimensiones, se identificaron deficiencias por lo cual, se propuso un plan de intervención con miras de disminuir la ansiedad y desarrollar la inteligencia emocional.Item Open Access Propuesta de un plan de técnicas centrada en la persona para la atención de pacientes ansiosos(PUCE - Ambato, 2025) Rodrigo Hudson, María del Carmen; Tobar Viera, Andrea SusanaEn el 2020 se ha observado un marcado aumento de pacientes con ansiedad, debido a los eventos traumáticos y de incertidumbre de la pandemia. Las estrategias basadas en emociones permiten manejar la ansiedad de forma óptima y sostenidos a largo plazo. Desde esta perspectiva, el objetivo es proponer un plan de técnicas afectivas centradas en la persona para el abordaje de pacientes adultos con sintomatología ansiosa. El enfoque metodológico es de tipo mixto, es decir cuali-cuantitativo, diseño no experimental y alcance descriptivo de corte transversal. Se realizó un muestreo no probabilístico por conveniencia y se trabajó con un grupo de 90 voluntarios entre 20-40 años. Los resultados mostraron que, se presenta ansiedad, el 81% levemente, el 6,7% moderadamente y el 3.3% severamente, con un 67,8% en mujeres y 32,2% en hombres. Los síntomas con mayor predominancia son: incapaz de relajarse 74,44%, nervioso 65,55%, atemorizado e inquieto 62,2%. Se propone un plan de 8 sesiones para identificar los pensamientos y las habilidades de autorregulación.Item Open Access Propuesta interventiva para ansiedad al SARS-CoV-2 y agresividad en hijos del personal de salud Ambato(PUCE - Ambato, 2022) Yánez Ortiz, Diego Fernando; Flores Hernández, Verónica FernandaDentro de los efectos del Covid-19, se asocia el incremento de trastornos psicológicos, presencia de incertidumbre, miedo y diferentes restricciones que generó la pandemia. Esta investigación planteó como objetivo desarrollar una propuesta de intervención para ansiedad al SarsCov2 y agresividad premeditada e impulsiva en hijos adolescentes en el personal de Salud del cantón Ambato. El trabajo de investigación tuvo un diseño no experimental, de modalidad cuantitativa, es una investigación aplicada, no experimental con corte transversal. Los instrumentos utilizados fueron, el Inventario de Beck para Ansiedad (BAI) y el Cuestionario de Agresividad Premeditada e Impulsiva (CAPI-A). Con el BAI se determinó que el 39,1% de la población evaluada presentó características ansiosas que pueden afectar su estilo de vida de cotidiana. Así mismo, tras la aplicación del CAPI-A, se pudo determinar que el perfil predominante en la población adolescente evaluada fue, el perfil de agresividad impulsiva con un 56,4%. De esta manera, se concluye que en tiempo de pandemia se manifestaron síntomas de ansiedad y agresividad en los hijos adolescentes del personal de salud del cantón Ambato. En base a resultados obtenidos, se formuló una propuesta que contará con estrategias con enfoque psicoeducativo, destinados a mejorar la calidad de vida de la población, por lo que, se, determina que la ansiedad y la agresividad contiene sintomatología que representan riesgo para la salud mental y física del ser humano, al realizar esta propuesta de 10 sesiones con el fin de disminuir la sintomatología de ansiosa y agresiva, encontrada en la población adolescente investigada.Item Open Access Tratamiento para la ansiedad en niñas víctimas de abuso sexual desde la práctica del juego(PUCE - Ambato, 2023) Guayasamín López, Dany Saúl; Latta Moreira, Fernanda PaolaEl presente trabajo de investigación se realizó con el objetivo de diseñar una propuesta de intervención para el tratamiento de la Ansiedad desde la práctica psicoanalítica utilizan el juego con niñas víctimas de abuso Sexual en la Casa Hogar Mercedes de Jesús Molina. Cuenta con un enfoque cualitativo, un diseño investigación-acción, descriptivo. La población tomada fue de la casa de acogida Mercedes de Jesús Molina en la ciudad de Quito, con una muestra de 3 niñas que fueron víctimas de abuso sexual. Se aplicó el test de Casa-Árbol-Persona (HTP) como prueba proyectiva para observar los síntomas ansiosos consecuentes del abuso sexual, también fue aplicada la ficha de observación para determinar la presencia de los síntomas clínicos correspondientes a los trastornos de ansiedad en la infancia. En los resultados obtenidos, se demostró que las tres niñas cumplen con los criterios correspondientes al trastorno de ansiedad generalizada en la infancia. En el test HTP, se pudo concluir que las niñas evidencian dificultades para interactuar con el medio que las rodea, el cual perciben como aversivo, y se perciben a sí mismas como carente de las defensas necesarias para enfrentar situaciones adversas, tienen hipervigilancia, evidencian la presencia de un secreto en la dinámica familiar. Se propone la aplicación del juego como una estrategia de intervención eficaz para el tratamiento de los síntomas ansiosos, y disminución de los síntomas, y además es coadyuvante a la elaboración del conflicto, por lo que se puede fortalecer el yo de las menores.