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Browsing by Author "Valdez Bautista, Angie Milena"

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    Factores que influyen en el embarazo en adolescentes en el cantón Rioverde
    (PUCE - Esmeraldas, 2022) Valdez Bautista, Angie Milena
    Introducción: el embarazo en la adolescencia constituye uno de los determinantes para la formación de enfermedades que pueden llevar a la muerte a la madre. El objetivo de la investigación fue analizar los factores que influyen en el embarazo de la adolescencia en el cantón Rio Verde. El material y método utilizado en el estudio estuvo constituido por la presentación de un estudio cuantitativo, descriptivo y transversal, la población estuvo constituida por 200 adolescentes de entre 14 a 18 años y se calculó una muestra de 115. Para recolección de los datos se utilizó la encuesta, que constó con un instrumento estructurado por un cuestionario de 19 preguntas cerradas de opción múltiple. Los resultados obtenidos en el estudio fueron que las edades de mayor frecuencia fueron las comprendidas entre 15 y 18 años, de procedencia rural con bajos niveles de instrucción y económicos. La primera relación sexual se relacionó con la fecha de primera menstruación de 11 a 12 años, presentan familias disfuncionales con bajos niveles de conocimiento sobre educación sexual. Se pudo concluir que las adolescentes del estudio en su mayoría son de procedencia rural con bajos niveles de instrucción y escaso niveles de conocimiento en cuanto a educación sexual, por lo que comienzan en edades muy tempranas las relaciones sexuales.
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    Implementación de prácticas seguras en los servicios críticos, percepción de enfermería sobre la notificación anónima
    (PUCE - Santo Domingo, 2025) Beltran Cevallos, Nathaly Yamilet; Valdez Bautista, Angie Milena; Cabrera Olvera , Jorge Leodan
    Introducción: La seguridad del paciente es fundamental en la atención médica, donde la aparición de eventos adversos es un indicador de calidad que refleja incidentes durante la atención. Objetivo: Analizar la percepción de enfermería sobre la implementación de prácticas seguras en la atención en los servicios críticos. Métodos: Fue de enfoque cualitativo, diseño fenomenológico y alcance descriptivo. Participaron 12 profesionales de enfermería obtenidos a través de un muestreo por bola de nieve, se realizaron entrevistas semiestructuradas a través de encuentros virtuales mediante la plataforma ZOOM y llamadas telefónicas, estas fueron grabadas con promedio de 35 minutos; se analizaron las narrativas mediante el modelo de Laurence Bardin. Resultados: Se obtuvieron 4 categorías emergentes: 1. Conocimiento de prácticas seguras por los profesionales de enfermería que laboran en unidades de cuidados críticos; 2. Implementación de prácticas seguras en los servicios de atención al paciente crítico; 3. Retos presentados en los servicios críticos para el cumplimiento de prácticas seguras y notificación de eventos adversos; 4. Impacto de las practicas seguras en la disminución de la incidencia de eventos adversos. Conclusión: El estudio resalta la importancia de implementar prácticas seguras en servicios críticos para reducir eventos adversos y garantizar la seguridad del paciente. Aunque el personal conoce estas prácticas, enfrenta barreras como falta de recursos, sobrecarga laboral y miedo a represalias. Se proponen estrategias como capacitación continua y sistemas de notificación anónima para mejorar la calidad de la atención
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    Implementación de prácticas seguras en los servicios críticos, percepción de enfermería sobre la notificación anónima
    (PUCE - Esmeraldas, 2025) Valdez Bautista, Angie Milena; Cabrera Olvera, Jorge Leodan
    La seguridad del paciente es fundamental en la atención médica, donde la aparición de eventos adversos es un indicador de calidad que refleja incidentes durante la atención. Objetivo: Analizar la percepción de enfermería sobre la implementación de prácticas seguras en la atención en los servicios críticos. Método: Fue de enfoque cualitativo, diseño fenomenológico y alcance descriptivo. Participaron 12 profesionales de enfermería obtenidos a través de un muestreo por bola de nieve, se realizaron entrevistas semiestructuradas a través de encuentros virtuales mediante la plataforma ZOOM y llamadas telefónicas, estas fueron grabadas con promedio de 35 minutos; se analizaron las narrativas mediante el modelo de Laurence Bardin. Resultados: Se obtuvieron 4 categorías emergentes: 1. Conocimiento de prácticas seguras por los profesionales de enfermería que laboran en unidades de cuidados críticos; 2. Implementación de prácticas seguras en los servicios de atención al paciente crítico; 3. Retos presentados en los servicios críticos para el cumplimiento de prácticas seguras y notificación de eventos adversos; 4. Impacto de las practicas seguras en la disminución de la incidencia de eventos adversos. El estudio resalta la importancia de implementar prácticas seguras en servicios críticos para reducir eventos adversos y garantizar la seguridad del paciente. Aunque el personal conoce estas prácticas, enfrenta barreras como falta de recursos, sobrecarga laboral y miedo a represalias. Se proponen estrategias como capacitación continua y sistemas de notificación anónima para mejorar la calidad de la atención
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