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Item Metadata only Antropología, ecología y derechos humanos. Los pueblos indígenas aislados del Amazonas. Los últimos grupos de Yasuní(2020) Rivas Toledo, Alexis WladimirLos Pueblos Indígenas Aislados (PIA) son los últimos grupos de hombres y mujeres de la Amazonía sin mayores relaciones con la sociedad nacional ecuatoriana, ya sea por una decisión cultural propia, como por su permanente huida de los efectos que la civilización moderna. Se ubican históricamente en la región amazónica de Yasuní, entre los ríos Napo al norte, Curaray al sur, la frontera binacional Ecuador-Perú al este y las zonas de selva alta andina al oeste. Yasuní es una región natural que comprende un conjunto de socioecosistemas marcados por una antigua presencia humana que modela su paisaje. El rol del pueblo indígena Waorani y de los actuales Pueblos Indígenas Aislados, ambos unidos por lazos parentales, ha sido central, tanto para la sostenibilidad de Yasuní como para la generación de un modo de subsistencia cazador-recolector- horticultor. Esta forma particular de aprehensión de la naturaleza se practi-ca a través de la movilidad estacional y generacional de los hombres y mujeres aislados en pos de animales de cacería, buscando sus antiguos y nuevos sembríos de yuca (Manihot esculenta) y provocando cercanía o lejanía con los que consideran parientes o enemigos. Los Pueblos Indígenas Aislados de Yasuní, como otros de la cuenca amazónica, enfrentan amenazas de diversos tipos: compulsiones de cambio ecológico, biótico, tecnológico, cultural, a más de otras. Su fragilidad es aún mayor al no contar con sistemas inmunológicos ante enfermedades comunes de la sociedad occidental: gripes, sarampión, diarreas, entre otras. Cuentan con tecnologías manuales basadas en la lítica y el uso de fibras de vegetales, que los coloca en amplía desventaja cuando son asaltados con armas de fuego en sus casas y lugares de tránsito y cacería. Las amenazas a sus vidas y derechos vulneran su continuidad histórica y la integridad de sus territorios y entornos naturales. La obra busca generar alternativas para provocar el cambio y promover la protección de las vidas, territorios, biodiversidad y derechos de los Pueblos Indígenas Aislados. La investigación está organizada tanto en torno a la descripción y análisis de los principales contextos y problemáticas, como para incidir y provocar transformaciones políticas y sociales en Yasuní.Item Metadata only El aprendizaje basado en problemas- ABPRivas Toledo, Alexis WladimirEl Centro de Investigación en Enfermedades Infecciosas y Crónicas (CIEIC) organiza el “IV Encuentro Internacional de Investigación en Enfermedades Infecciosas y Medicina Tropical”, del 13 al 15 de Junio, en la Pontificia Universidad Católica del Ecuador (PUCE), en Quito. El objetivo de este congreso es reunir a la comunidad científica para impulsar y generar la oportunidad de crear redes colaborativas entre las distintas instituciones que trabajan en investigación de enfermedades infecciosas.Item Open Access 
Comunidades educativas y tecnología : nuevos sentidos de aprendizaje y enseñanza(Editorial PUCE, 2021) Andrade Zapata, José Santiago; Egas Reyes, María Verónica; Grijalva Alvear, Isaac David; Logroño Sarmiento, Dennis Roberto; Maldonado Garcés, Verónica Gabriela; Miranda Orrego, María Isabel; Balladares Burgos, Jorge Antonio; Paredes Buitrón, Édison Marcelo; Rivas Toledo, Alexis Wladimir; Salao Sterckx, Emilio QuetzalcoatlEsta obra presenta los resultados del proyecto de investigación: Estudio sobre los usos y sentidos de las aulas digitales en relación con el aprendizaje escolar en la infancia en el Ecuador. Este proyecto fue financiado por La Pontificia Universidad Católica del Ecuador y Fundación Telefónica.Item Open Access Conocimiento, actitudes y prácticas culturales asociadas al parto de las madres y parteras Kayambis, pertenecientes a la comunidad de Angla de la provincia de Imbabura, septiembre a noviembre del 2016.(PUCE - Quito, 2016) Cabrera Cabrera, Verónica Cristina; Arotingo Cushcagua, José Francisco; Rivas Toledo, Alexis WladimirLa investigación se realizó en la comunidad de Angla de la parroquia de San Pablo, aplicado a los actores principales, involucrados en los conocimientos, actitudes y prácticas del pueblo Kayambis asociados al parto en libre posición con pertinencia intercultural. El objetivo de la investigación Describir, los conocimientos, prácticas y actitudes de los actores principales asociados al parto en libre posición con pertinencia intercultural. Diseño metodológico Estudio etnográfico descriptivo, que utilizara la metodología cualitativa, a través de entrevistas a profundidad, grupos focales y la observación con el uso de Software de Análisis de Datos ATLAS.ti® Resultados: Las mujeres de la comunidad Kayambis dan a luz en casa, con la partera de la localidad por la confianza que existe hacia la persona y también porque es mejor dar a luz en el hogar. Prefieren dar a luz arrodilladas, asociado a la facilidad con la que se puede dar a luz en un parto vertical con atención de la partera en casa o en el Hospital. Los elementos altamente representativos al abrigo y la vestimenta, son el uso de la vestimenta Kayambis y la condición del cuerpo asociado a la palabra frío. Es frecuente el uso de agua de melloco, sobre otras aguas, se considera como alimentación para ayudar en el proceso de parto. Los hijos y esposo tienen una importante participación en la recepción y entierro de la placenta. Los lugares más frecuentes son terrenos junto a la viviendaItem Open Access Conocimientos, actitudes y percepciones sobre autolesiones, suicidio e intento autolítico en estudiantes de las carreras de Medicina y Enfermería de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador del periodo 2021(PUCE - Quito, 2022) Mendoza Rovayo, Melanie Michelle; Cantos Cortéz, José Daniel; Rivas Toledo, Alexis WladimirExisten estudios previos que describen la presencia de depresión y otras anomalías psiquiátricas que predisponen a la autolesión sin intencionalidad suicida, ideación suicida e intento autolítico en los estudiantes del área de salud. El presente estudio responde a la pregunta de investigación planteada: “¿Cuáles son los conocimientos, actitudes y percepciones sobre autolesiones, suicidio e intento autolítico en estudiantes de las carreras de Medicina y Enfermería de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador del periodo 2021?”, y tiene por objetivo general: “Describir y analizar los conocimientos, actitudes y percepciones sobre autolesiones, suicidio e intento autolítico en estudiantes de las carreras de Medicina y Enfermería de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador del periodo 2021.”, además de los objetivos específicos: “Describir y cuantificar los conocimientos, actitudes y percepciones sobre autolesiones, ideación suicida e intento autolítico en estudiantes de las carreras de Medicina y Enfermería de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador del periodo 2021; Describir y analizar los elementos estresores y protectores asociados a las autolesiones, ideación suicida e intento autolítico en estudiantes de las carreras de Medicina y Enfermería de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador del periodo 2021; Comparar los resultados obtenidos entre las carreras de Medicina y Enfermería de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador del periodo 2021”. Se realizó en la Pontificia Universidad Católica del Ecuador, en las facultades de Enfermería y Medicina, con una muestra de 482 estudiantes de Medicina y 214 estudiantes de Enfermería (696 estudiantes en total) para la fase cuantitativa y para la fase cualitativa se hicieron entrevistas a 20 estudiantes de Medicina y 14 estudiantes de Enfermería. En este caso, la selección se realizó a partir de voluntarios, tomando un estudiante hombre y mujer por semestre. Para esta investigación, la fase cuantitativa se realizó por medio de encuestas en las Facultades de Medicina y Enfermería de primero a décimo y primero a séptimo semestre respectivamente. Se usaron métodos cuantitativos de estudio, los que se basaron en análisis univariados y bivariados mediante tablas de frecuencias y porcentajes, análisis de contingencia, medidas de dispersión (máximo, mínimo, desviación estándar) y de tendencia central (media, mediana y moda). En la fase cualitativa se realizaron entrevistas en las Facultades ya mencionadas en 5 cohortes: de primero a segundo, tercero a cuarto, quinto a sexto, séptimo a octavo y noveno a décimo semestre en la Facultad de Medicina, y de primero a segundo, tercero a cuarto, quinto a sexto y finalmente séptimo semestre en la Facultad de Enfermería. Se seleccionaron a 34 informantes en total, a 20 de la Facultad de Medicina y 14 de la Facultad de Enfermería, número de estudiantes que reflejaron la diversidad y pluralidad de las Carreras de Enfermería y Medicina que, además, generaron la saturación de información esperada. En último lugar, se procedió a la triangulación de los resultados, donde se utilizó el esquema de Giddens y esquemas comparativos de los resultados de ambas facultades. Gracias al uso de estos métodos se comprobó que, dentro del grupo de estudiantes, el 31% ha practicado la autolesión sin intención suicida (Medicina 32.6 %, Enfermería 27.6 %), que el 31% ha practicado la ideación suicida (Medicina 32.4 %, Enfermería 28 %) y el 62% (Medicina 64.1 %, Enfermería 56.5 %) conoce a alguien que haya tenido un intento autolítico. Con ello se analizó el cambio biopsicosocial que existe dentro de los estudiantes de Enfermería y Medicina a medida que cursan por los diferentes niveles de sus respectivas carreras.Item Open Access Conocimientos, actitudes y practicas acerca de salud/enfermedad, comportamientos de riesgo, y relación con actividades extracurriculares en adolescentes de 15 a 16 años en la Unidad Educativa Fernández Salvador/Villavicencio Ponce “FESVIP” en los meses de marzo y abril del año lectivo 2016-2017 del Distrito Metropolitano de Quito(PUCE - Quito, 2017) Castro Simbaña, Andrés Guillermo; Rivas Toledo, Alexis WladimirObjetivo: Describir relacionalmente los conocimientos, actitudes y prácticas de los adolescentes de 15 a 16 años sobre salud y enfermedad, comportamientos de riesgo y beneficios del desarrollo de Actividades Extracurriculares de la Unidad Educativa Fernández Salvador/Villavicencio Ponce (FESVIP) durante el periodo Marzo – Abril del 2017. Metodología: Se realizó una investigación cualitativa de tipo interpretativa. Se entrevistaron 35 adolescentes matriculados y asistentes a clases en la Unidad Educativa Fernández Salvador/Villavicencio Ponce (FESVIP) quienes accedieron voluntariamente, utilizando criterios de inclusión y exclusión, previa autorización de consentimiento informado por parte de sus representantes legales y asentimiento informado por parte de los participantes a participar en la investigación. Se realizo una fase exploratoria para establecer un vínculo de confianza con los participantes. La información se obtuvo mediante entrevistas estructuradas y grupos focales, además se utilizó un registro de información en forma escrita y archivos de audio. Análisis: Para la categorización se utilizó las dimensiones: salud, enfermedad, comportamientos de riesgo, con sus subcategorías alcohol, tabaco, drogas, relaciones sexuales, y actividades extracurriculares. Se identifico una subcategoría nueva, familia y amigos, en los testimonios de los participantes. Se comparó las respuestas de según los grupos de edad (15 años y 16 años), sexo (masculino y femenino) y participación en actividades extracurriculares (realiza o no realiza). Resultados: La presente investigación evidenció la forma de ver la realidad de los adolescentes estudiantes en la Unidad Educativa FESVIP dejando en claro que la salud especialmente en su edad es algo dependiente de las personas y redes de apoyo de su vida diaria, especialmente familia y amigos. La concepción de enfermedad dejo en claro que su percepción no es solo una afección física, sino que puede deberse a la afección o trastorno de importancia en la vida de los individuos incluso en el ámbito socioeconómico. El análisis de la dimensión de actividades extracurriculares demostró que el principal estímulo para el inicio de la participación en dichas actividades es el gusto por estas, ya que esto permite la asistencia constante y el planteamiento de metas a futuro. Con los comportamientos de riesgo se revelo las diferentes posturas en cuanto a alcohol, tabaco, drogas y relaciones sexuales; resaltando la aceptación hacia el consumo leve y ocasional de alcohol, y el rechazo mayoritario al consumo de drogas ilícitas, pero sin dejar de perder importancia el hecho de que algunos testimonios reflejan la curiosidad por el consumo de dichas drogas. En cuanto a la subcategoría de tabaco evidenció en su análisis el desconocimiento al potencial adictivo del tabaco. Por ultimo las relaciones sexuales llamaron la atención en el desconocimiento de la eficacia y seguridad en el uso de preservativos de barrera así como resalto el miedo al embarazo adolescente. Conclusiones: Las percepciones de las dimensiones tratadas permiten conocer la visión de la realidad por parte de los adolescentes que participaron en la investigación, lo que deja en claro que el acercamiento a los pacientes adolescentes, el establecimiento de vínculos de confianza puede ser un puente para la obtención de información adecuada durante la adolescencia. Palabras clave: Salud, Enfermedad, Comportamientos de riesgo, Alcohol, Tabaco, Drogas, Relaciones sexuales, Actividades extracurriculares, Adolescencia.Item Open Access Conocimientos, actitudes y prácticas sobre el uso de redes sociales digitales y su rol frente a la salud y socialización de los estudiantes de Medicina de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador en el período septiembre – noviembre 2018(PUCE - Quito, 2019) Díaz Cevallos, Renata Yajanua; Rivas Toledo, Alexis WladimirObjetivo Identificar los conocimientos, actitudes y prácticas del uso de redes sociales digitales y su rol en la salud y socialización de los estudiantes de medicina de la PUCE en el período de septiembre- noviembre 2018. Metodología Se realizó una investigación cualitativa etnográfica de tipo CAP (Conocimiento, actitudes y Prácticas). La información fue recolectada a través de entrevistas semiestructuradas de manera individual y grupos focales de estudiantes de la facultad de Medicina previa autorización de consentimiento informado por parte de cada uno de los participantes. Las entrevistas fueron realizadas a 24 estudiantes de distintos niveles asistentes y matriculados a la Facultad de Medicina de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador, quienes participaron voluntariamente. Análisis Las entrevistas recolectadas fueron trascritas a un archivo de Word Office, fueron agrupadas de acuerdo con las dimensiones: Salud, redes sociales y socialización. Se seleccionó los testimonios más relevantes para el análisis con el programa Atlas Ti 7 y para la aplicación de un esquema de codificación por medio de indicadores cualitativos. Se compararon las respuestas según los grupos de edad, género y sitio de origen. Además, se utilizó el software Word Salad para el análisis y creación de figuras que representen los testimonios de los participantes. Resultados El presente estudio representa la perspectiva de los estudiantes de Medicina de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador, los participantes definen de forma clara y precisa la salud, enfocándose en el equilibrio de las tres dimensiones: social, física y psíquica y que además destacan la importancia en su vida diaria y su carrera. Mencionan que el profesional médico debe tomar en cuenta factores que contribuyan para mantener la homeostasis en la salud, destacando principalmente la realización de prácticas saludables. Así como la importancia de realizar actividades extracurriculares que contribuyen a mantener el bienestar. En la dimensión de redes sociales todos los participantes indicaron a las redes sociales como una herramienta de comunicación, información y entretenimiento de fácil accesibilidad y de poco costo. Por otra parte, demostraron el principal uso de las redes sociales en su vida diaria como estudiantes es la comunicación y el entretenimiento, en cuanto a la información destacan que no todos los datos o novedades subidas a la red son verdad, requieren de verificación y pertenecer a una fuente reconocida. Los entrevistados además enunciaron las ventajas y desventajas que representan las redes sociales y sugieren a los usuarios implementar medidas de protección en las redes sociales que utilicen. En el análisis de socialización los participantes mencionan que representa un medio importante para relacionarse con otras personas y ejecutar actividades de la vida diaria. La socialización constituye una herramienta importante en la profesión médica lo que permite mantener una adecuada relación médico-paciente. El rol que ejecutan las redes sociales sobre la socialización en el área médica en varias ocasiones tiene efecto negativo y perjudicial tanto para el profesional como para el paciente, pero en la sociedad en general ha permitido romper barreras físicas y de tiempo, uniendo principalmente a familias que se encuentran en otros países, así como también mantener una comunicación constante con las personas a su alrededor. Conclusiones En el presente estudio se demuestra la apreciación de los participantes en las dimensiones de salud, redes sociales y socialización. Los conocimientos de los participantes fueron claramente descritos. Se considera a las redes sociales como una parte importante de su vida, que no interfiere a nivel académico y además favorecen al desarrollo de su vida social. Sin embargo, están conscientes que la exposición continua a la misma también genera efectos negativos sobre su salud, la misma que ha sido demostrada en un participante. En la práctica se destaca que los participantes mantienen conexiones de 3-4 horas diarias en las redes sociales, y el resto de tiempo libre es empleado a realizar actividades extracurriculares.Item Open Access Conocimientos, actitudes y prácticas sobre el uso de redes sociales digitales y el rendimiento académico en estudiantes de medicina de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador 2025(PUCE - Quito, 2025) Andrade Marín, Carlos Mecias; Rivas Toledo, Alexis WladimirLa Sociedad de la Información, denominada también era digital, ha provocado transformaciones profundas en casi todos los ámbitos de la existencia humana. En este contexto, la Generación Z emerge como el segmento demográfico más adaptado y familiarizado con estos entornos digitales. Para los jóvenes, las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) no son un complemento, sino un componente indispensable y central de su rutina diaria (Franco et al., 2023). En el ámbito educativo y académico, estas tecnologías confieren ventajas significativas a los jóvenes estudiantes (Franco et al., 2023). La mera integración de herramientas tecnológicas en las tareas de aprendizaje genera un mayor interés e impulso para que los alumnos se involucren activamente en su formación. Este enfoque fomenta la motivación y la autonomía en el proceso de desarrollo académico (Franco et al., 2023). Adicionalmente, se subraya el valor de estas tecnologías para estimular la creatividad mediante el aprendizaje colaborativo y cooperativo. Un objetivo fundamental de la educación, promovido por las TIC, es activar esta creatividad, ya que es una habilidad crucial para el desarrollo del pensamiento crítico (Grozzo Lopez de Castilla et al., 2022). Desde la perspectiva de los estudiantes, las TIC son percibidas como un recurso clave para la consulta, la elaboración de tareas o trabajos asignados, el contacto directo con los profesores, y la obtención de información aplicable a sus actividades académicas (Arcotel, 2023). Uno de los principales desafíos asociados a las redes sociales digitales es la utilización desmedida e incontrolada de dispositivos electrónicos por parte de los adolescentes, siendo el teléfono móvil el más significativo (Bucheli Guadalupe & Sánchez Armando, 2022). Consecuentemente, estas distracciones pueden repercutir negativamente en el desarrollo y los resultados de su proceso de aprendizaje (Bucheli Guadalupe & Sánchez Armando, 2022).Item Open Access Conocimientos, actitudes y prácticas, durante el embarazo, parto, posparto y del recién nacido en la comunidad Tolontag. Una visión intercultural. Quito 2022-2023(PUCE - Quito, 2023) Rocha Sánchez, Jorge David; Rueda Pozo, Anahí Madelén; Rivas Toledo, Alexis WladimirLa interculturalidad y diversidad cultural juegan un rol importante para la salud de la madre y del recién nacido ya que abarca costumbres, tradiciones y creencias heredadas a lo largo del tiempo, que pueden o no coexistir con el desarrollo urbano. Las diversas condiciones en torno al tema de la salud y la interculturalidad han hecho que se hablen de dos sistemas de salud, enfocados en una medicina tradicional y/o ancestral y una medicina biomédica que permanecen en constante tensión. El estudio fue realizado en Tolontag, una comunidad que se encuentra localizada a 2 horas de la ciudad de Quito, dicha comunidad se destaca por mantener un intercambio cultural ruralurbano, y que a pesar de esto han sabido preservar costumbres y tradiciones ancestrales que se evidencian profundamente enraizadas durante el embarazo, parto, postparto y cuidado del recién nacido. Objetivo: Describir y analizar la diversidad cultural e interculturalidad en el contexto del embarazo, parto, posparto y del cuidado del recién nacido en la comunidad de Tolontag-Quito. Metodología: Se realizó un estudio descriptivo, observacional y transversal con la implementación de una investigación tipo CAP cualitativo (Conocimientos, actitudes y prácticas). Estableciendo una cercanía mediante entrevistas semiestructuradas e historias de vida, utilizando criterios de inclusión y exclusión, revisión bibliográfica, y datos obtenidos en el Centro de Salud. Se incluyó un consentimiento informado para quienes aceptaron la participación, de todo lo obtenido se realizó un análisis descriptivo e interpretativo de la información obtenida mediante audios con la posterior textualización, se asignó códigos alfanuméricos a cada participante para proteger su identidad. Resultados: Este estudio etnográfico fue posible conocer durante el período 2022-2023 en la comunidad de Tolontag, donde la interculturalidad y diversidad cultural fue el pilar importante durante nuestra investigación, las creencias de cada individuo, familia y personal de salud fueron fundamentales para determinar las actitudes y prácticas a realizar en el ámbito individual y comunitario. Se trabajó con un total de 80 participantes, las cuales se dividen en 45 participantes en el grupo de las gestantes, y 35 participantes divididos en familiares, personal de salud y parteras. Del grupo de las madres gestantes y en base a criterios de inclusión y exclusión pertenecen a los rangos de edad de 18-45 años de edad, con números equiparables de auto identificación indígena y mestiza, el grupo determinado de participantes nos permitió tener una visión amplia de la interculturalidad durante el embarazo, parto, postparto y cuidado del recién nacido. En la etapa del embarazo y puerperio existe una predominancia del sistema médico andino. Sin embargo, el parto y cuidado del recién nacido destaca la participación del sistema biomédico, es decir, ambos sistemas están en complemento durante todo el proceso reproductivo de la mujer, existen brechas aún entre los dos sistemas por diversos factores socioculturales han predispuesto a una elección mayor de un sistema sobre otro, pero no la exclusión total de uno de ellos. Conclusiones: La interculturalidad en el contexto de la salud materna va ligada al desarrollo urbano sobre el rural, se entiende que el intercambio de costumbres y tradiciones de cada sector permite que las personas adopten una idea con respecto a sus costumbres y tradiciones, durante el embarazo, parto, postparto y cuidado del recién nacido en las comunidades rurales, mantienen parte de sus raíces de pertenencia cultural y ancestral en donde ha permitido que un sistema tradicional andino destaque en procesos marcados durante este evento reproductivo de la mujer. Sin embargo, un sistema biomédico se ha ido incorporando también en este evento de la mujer y su familia, por lo que ambos sistemas mantienen una asociación entre los pobladores de una comunidad, destacando uno sobre el otro, pero nunca con la completa ausencia de un sistema. Sin embargo, se han perdido costumbres y tradiciones a lo largo del tiempo, ambos sistemas han permitido evidenciar que costumbres construyen y no construyen salud.Item Open Access Cuidando del otro. Trayectorias del cuidador geriátrico. Rol social, salud y enfermedad. Un estudio de caso en la iglesia católica “El Carmelo”, Quito. 2023(PUCE - Quito, 2023) Bonilla Castro, Margarita Salomé; Rivas Toledo, Alexis WladimirEl envejecimiento de la población trae consigo un abanico de nuevos retos y requerimientos, uno de esos es la necesidad de contar con un cuidador. Esta es la persona que brinda ayuda para realizar las actividades diarias que, por cuestiones de discapacidad o enfermedad no pueden ser realizadas con autonomía por un adulto mayor. Los cuidadores familiares geriátricos son los encargados de facilitar y mejorar las condiciones de vida para el adulto mayor. Sin embargo, estas personas generalmente no están preparadas para asumir estas nuevas responsabilidades. Las situaciones y escenarios que enfrentan los cuidadores son muy diversos y dependen de una gran cantidad de factores que hacen de este proceso una experiencia salutogénica o patogénica, dentro de estos encontramos: los personales del cuidador, los derivados de la relación cuidador- adulto mayor y los propios de la situación del adulto mayor. Cuando las motivaciones no son suficientes, los factores se confabulan y las herramientas de afrontamiento no son las adecuadas, aparece el Síndrome del Cuidador Cansado. Esta patología repercute en todos los ámbitos de la vida del cuidador, desde lo físico y psicológico hasta el social, laboral y económico; y que, incluso a largo plazo también puede ir en detrimento del adulto mayor que es cuidado. La presente investigación responde a la pregunta de investigación “¿Cuáles son las principales dimensiones que conllevan a un familiar a asumir el rol de cuidador geriátrico y los factores que intervienen en el eventual desarrollo del síndrome del cuidador cansado en la iglesia “El Carmelo”, en Quito durante el año 2023?”. Objetivo: Describir y analizar la trayectoria, incluyendo las dimensiones culturales, psicosociales y otras, que conllevan a un familiar a asumir el rol de cuidador geriátrico y los factores que intervienen para el eventual desarrollo al síndrome del cuidador cansado en la iglesia “El Carmelo”, Quito. 2023. Metodología: Se realizó dos fases de investigación: En la primera, por medio de 50 encuestas realizadas a cuidadores familiares principales geriátricos en el contexto de la parroquia católica, se conoció el perfil demográfico y se identificó la presencia de algún tipo de sobrecarga en 22 individuos, distinguiendo a 12 con sobrecarga intensa y 10 con sobrecarga leve. En la segunda fase se estudiaron a 12 individuos, 6 como informantes claves y 6 con quienes se construyó historias vida, proceso el cual permitió conocer y analizar la trayectoria de vida y las diferentes motivaciones que los llevaron a asumir el rol de cuidadores. Resultados: En la muestra, el perfil del cuidador geriátrico es caracterizado por: una persona de sexo femenino, perteneciente a la adultez intermedia, autoidentificada como mestiza, casada y con instrucción superior. La presencia de la sobrecarga se presentó en un 44% de los cuidadores, distinguiendo sobrecarga intensa en un 24% de ellos. Las características del cuidador cansado geriátrico son: sexo femenino con relación cuidado de hijo-hija/padre-madre. Dentro de las motivaciones para asumir el rol se encuentra la reciprocidad y la obligatoriedad, aunque también se habla factores asociados como cariño, familiaridad y falta de opciones. En relación con los factores de riesgo se encuentra las horas de cuidado al día, el deterioro de la enfermedad, el vínculo emocional, los recursos económicos y el abandono de actividades personales. Las estrategias de afrontamiento son varias, sin embargo, se destaca la religión y la espiritualidad como la principal en el contexto de nuestro estudio. Cabe mencionar además que varios de los informantes mencionan a las profesiones relacionadas con área de salud como un factor predisponente al momento de otorgar el rol de cuidador. Conclusiones: Los cuidadores geriátricos familiares son una población de riesgo para presentar y padecer el síndrome del cuidador cansado, esto debido a las diferentes experiencias y situaciones que viven en torno a su rol. Dimensionar los efectos que pueden causar en el bienestar físico y mental los trabajos y responsabilidades del cuidado, es imperativo para que se pueda detectar de forma temprana signos de carga y realizar intervenciones oportunas para mejorar la situación, evitando así el desarrollo del síndrome.Item Metadata only La cultura de seguridad del paciente como estrategia para evitar errores médicos(2021-07) Moreno Piedrahita Hernández, Felipe Gonzalo; Rivas Toledo, Alexis Wladimir; Moreno Piedrahita Hernández, Felipe GonzaloIntroducción: La cultura de seguridad está vinculada con las actitudes que asume el personal sanitario, para evitar cualquier daño en la atención del paciente; abarca el conocimiento de prácticas seguras y el manejo adecuado de normas que promueven el correcto cuidado en la salud; asegurando un clima organizacional favorable en la atención del paciente. Objetivo: Identificar la percepción de los médicos sobre el tema de la cultura de seguridad, mediante el análisis de conocimientos, actitudes y prácticas durante su formación, que podrían afectar la seguridad del paciente y su relación con la generación de errores médicos. Materiales y Métodos: Estudio cualitativo de diseño etnográfico. Se aplicó entrevistas semiestructuradas a 30 estudiantes de postgrado de las especialidades de Emergencia, Pediatría y Medicina Familiar de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador (Quito); además se realizó 3 grupos focales mixtos de las mismas especialidades con 6 a 8 participantes, hasta lograr la saturación de la información. Se abordó, con la entrevista, las principales dimensiones de la cultura de seguridad. Resultados: El 70% de los entrevistados fueron hombres, la media de edad fue de 28,16. De los principales testimonios obtenidos, se determinó que los posgradistas de medicina familiar poseen el menor conocimiento sobre error médico. A su vez, manifestarían una falta de capacitaciones sobre el tema en su formación. Adicionalmente el 90 % de los posgradsitas entrevistados, confundieron la bioseguridad con el error médico. Conclusiones: La cultura de seguridad constituye un grupo amplio de actitudes, conocimientos y lineamientos en la práctica médica, encaminados a brindar bienestar a los pacientes. Este conocimiento se debe ampliar con la educación y formación pertinente, desde los inicios de la formación médica.Item Metadata only Diálogos bioculturales: los retos de los estados diversosRivas Toledo, Alexis WladimirLa Sociedad Ecuatoriana de Etnobiología - SEEB - se complace en anunciar el III Congreso Ecuatoriano de Etnobiología "Un Diálogo de Saberes", a efectuarse en la ciudad de Quito. Con el ánimo de fortalecer el diálogo de saberes, se invita a socios, estudiantes, investigadores y comunidad en general, a difundir sus investigaciones relacionadas a temas etnobiológicos, los mismos que pueden ser presentados en formato de mesas de diálogo, ponencias y carteles.Item Restricted 
Experiencias y trayectorias en torno de la salud, la interculturalidad, la atención sanitaria y la relación médico paciente. Centro de Salud Anidado del Hospital Asdrúbal de la Torre. Cantón Cotacachi. Provincia de Imbabura. 2018-2019(PUCE - Quito, 2019) Ramírez Quingla, Karina Alexandra; Vaca Moreno, Lizbeth Irene; Rivas Toledo, Alexis WladimirEl estudio etnográfico realizado en el centro de salud anidado al Hospital Asdrúbal de la Torre cuyo objetivo principal era describir y analizar la construcción de la interculturalidad, la atención sanitaria y la relación médico-paciente en sus usuarios, se hizo mediante la utilización de técnicas como la entrevista y los grupos focales, obteniendo diversas opiniones y vivencias sobre indicadores cualitativos específicos. A través de este estudio se obtuvieron testimonios que permite observar la riqueza cultural que tiene Cotacachi y la influencia de su cultura en la salud y enfermedad de sus habitantes y de sus comunidades, así como la necesidad de profundizar en temas como la igualdad social y la discriminación, y de una mejora sustancial de la revisión médica en los pacientes del centro de salud y de actitudes tanto de médicos como los funcionarios de dicha dependencia hacia sus usuarios. Del análisis de la multiplicidad de experiencias malas y buenas de los informantes del estudio, se han obtenido conclusiones y recomendaciones beneficiosas para la sociedad de Cotacachi, ya que, únicamente a través de las vivencias se puede determinar ciertas falencias del sistema de salud objeto de estudio que pueden ser corregidas y mejoradas y que están apegadas al sentir de la gente y no únicamente, se basan en indicadores estadísticos derivados de estudios cuantitativos. La mirada de cada uno de los informantes frente a temas como la definición, prevención y la promoción de salud, permite apreciar la importancia de una educación permanente en aspectos integrales de salud que incremente la calidad de vida de los integrantes de dicha comunidad y que sirva de punto de reflexión para otras regiones del Ecuador con diversidad étnica.Item Open Access Experiencias y trayectorias en torno de la salud, la interculturalidad, la atención sanitaria y la relación médico paciente. Centro de Salud Cuba Libre, cantón Manta, provincia de Manabí. 2018–2019(PUCE - Quito, 2019) Bello Pinargote, Margarita Elizabeth; Cañar Tinitana, Diana Janeth; Rivas Toledo, Alexis WladimirLa investigación se realizó en la comunidad de la parroquia Eloy Alfaro de la ciudad de Manta, con la participación de los usuarios y personal de salud de las distintas áreas del Centro de Salud Cuba Libre. Objetivo Describir y analizar la construcción de la interculturalidad, la atención sanitaria y relación médico paciente en usuarios atendidos en el Centro de Salud Cuba Libre de la ciudad de Manta, en el periodo 2018 – 2019 Diseño metodológico Se realizó un estudio etnográfico, descriptivo, con metodología cualitativa, a través de entrevistas semiestructuradas y grupos focales a 40 personas, utilizando criterios de inclusión y exclusión, además quienes aceptaron participar en este estudio firmaron previamente el consentimiento informado. Se registró la información a través de audio y posterior textualización de los datos, y se asignó un código alfanumérico a cada participante para mantener su anonimato. Resultados: Este estudio etnográfico nos mostró que la interculturalidad forma parte de cada familia e individuo, las creencias juegan un papel muy importante en el manejo de los eventos que afectan a las personas y a la comunidad, también el desconocimiento de ciertos temas que hoy en día van tomando mayor relevancia en la sociedad. Conclusiones: A pesar de la urbanización y la llegada de la tecnología aún se mantienen creencias y aptitudes que trascienden con el paso de los años. El Centro de Salud Cuba Libre de la parroquia Eloy Alfaro brinda atención sanitaria a una diversidad de usuarios que ven con agrado la cercanía a sus lugares de residencia. El sistema de salud actual cuenta con un sinnúmero de falencias que causa inadecuada relación médico paciente.Item Open Access Experiencias y trayectorias en torno de la salud, la interculturalidad, la atención sanitaria y la relación médico paciente. Centro de Salud de Yaruquí. Cantón Quito. Provincia de Pichincha. 2018-2019(PUCE - Quito, 2019) Rodríguez Macías, Vanessa Maribel; Zavala Lima, Raiza Nathaly; Rivas Toledo, Alexis Wladimir; Rivas Toledo, Alexis WladimirEs importante conocer las experiencias de los pacientes que acuden a unidades de salud pública respecto a diversos temas principalmente relacionados con la interculturalidad, diversidad de género, la opinión de la población de la relación de los médicos con los pacientes, cómo perciben la calidad de la atención sanitaria y los problemas que pueden surgir de este tipo de relaciones. Al no tener antecedentes de un trabajo previo similar este estudio toma gran importancia para obtener conocimiento sobre las concepciones y experiencias de los pacientes en diferentes temas de salud con el fin de mejorar la atención médica, identificar problemas, factores de riesgo y así poder intervenir posteriormente realizando tareas de prevención. Al mismo tiempo permitirá comparar con otros similares que se están desarrollando en Manabí, Santo Domingo e Imbabura con el fin de construir un perfil conductual de cada paciente, en lo referente a Salud. Objetivo: Describir y analizar la construcción de la interculturalidad, atención sanitaria y relación médico paciente en el centro de salud Yaruquí. Metodología: Se realizó un estudio con la participación de 20 informantes: 10 adolescentes de 14 a 19 años y 10 mayores de 65 años que acuden al Centro de Salud de Yaruquí, algunos de los cuales pertenecen al Club de Adulto Mayor y adolescentes que acuden a un grupo baile entre los cuales se determinó las Experiencias y Trayectorias en torno de la Salud para lo que se realizó un estudio etnográfico a través de entrevistas semiestructuradas y 2 grupos focales de 6 a 8 informantes que llevaron a obtener testimonios y diversos aspectos de salud, salud mental, sexualidad, cuidados infantiles, muerte, consumo de sustancias, violencia intrafamiliar y relación médico paciente. Resultados: Las experiencias de cada paciente en torno de la salud, la interculturalidad, la atención sanitaria y la relación médico paciente pueden ser positivas facilitando su interacción con el sistema y el personal de salud, la sociedad y todos estos a la vez influir en el estado de bienestar y la vida familiar del mismo. También hay eventos negativos como la falta de accesibilidad, el desconocimiento, las tradiciones y las malas experiencias que contribuyen a que la población adopte conductas que creen que benefician su salud, pero no lo hacen. Conclusiones: Hay distintas concepciones de Salud, mientras para los adultos mayores es no tener dolor para adolescente es tener un estilo de vida saludable, dentro de esto la salud mental es vinculada siempre a la locura. En cuanto a sexualidad existe conocimiento de los métodos anticonceptivos pero la utilidad no es amplia, el VIH/SIDA es la enfermedad de transmisión sexual conocida por ambos grupos, la diversidad sexual es vista como antinatural. Aún hay tradiciones culturales sobretodo en cuanto a los cuidados postparto y neonatales. La violencia intrafamiliar es común en los participantes. La relación médico paciente es influida por todos los factores tanto humanos como ambientales.Item Open Access Experiencias y trayectorias entorno de la salud, la interculturalidad, la atención sanitaria y la relación médico- paciente. Centro de Salud Tipo C Los Rosales, cantón Santo Domingo, provincia Santo Domingo de los Tsáchilas. 2018 - 2019(PUCE - Quito, 2019) Mendoza Zambrano, Cisne Claribel; Ortega Moreno, Geovanny André; Rivas Toledo, Alexis WladimirIntroducción: Para las personas la salud se entiende como lo más importante de su vida, y la cual debe preservarse a través de la valoración preventiva o curativa, es en este punto donde la etnografía juega su papel más significativo a través del médico, el cual presencia de forma directa los ciclos de vida de cada persona, permitiéndole conocer sus experiencias en cada uno de sus contextos individual, familiar o social, fortaleciendo esa relación médico paciente. El médico de familia dentro de las ramas de la medicina se puede convertir en el principal actor dentro de la atención sanitaria por tener competencias integradoras. Objetivo: Describir y analizar la construcción de la interculturalidad, la atención sanitaria y la relación médico paciente en el centro de salud tipo C Los Rosales de Santo Domingo de los Tsáchilas. Método: El presente estudio se desarrolló desde el punto de vista etnográfico, cualitativo mediante entrevistas semiestructuradas, grupos focales, historias de vida. Se realizaron análisis al procesamiento de información siendo este detallado y esquematizado para tener un mejor panorama de nuestro estudio, todo enmarcado en un razonamiento inductivo, propio de la investigación cualitativa. Se entrevistó a 57 personas en el centro de salud tipo C Los Rosales, se las selecciono por sexo, edad, profesionales que laboran en el centro de salud, hasta alcanzar un punto de saturación de información, además se les explico sobre el estudio y se les hizo firmar un previo consentimiento informado para los adultos y para los menores de edad un asentimiento informado, para realizar las entrevistas, se elaboraron preguntas abiertas previamente teniendo en cuenta los objetivos de la investigación. Resultado: Para las personas del centro de salud tipo C Los Rosales la construcción de la interculturalidad está basada en los movimientos migratorios que ellos o sus antecesores han realizado influenciados por factores internos o externos, encontrando formación de nuevas culturas. La construcción del sistema sanitario se correlaciona con la interculturalidad y la relación médico paciente, esta última se ha ido formando en el centro de salud tipo C Los Rosales ambivalentemente, por el sistema de salud actual que exige al profesional de la salud ir a la vanguardia de la tecnología y cumplir con procesos que alejan a este del contacto pleno con el paciente. Conclusiones: La construcción de la interculturalidad, la atención sanitaria y la relación médico paciente está dada principalmente por acontecimientos de carácter personal con influencia socio cultural en cada una de las personas en sus diferentes ciclos de vida exponiéndolos en comportamientos diversos en una sociedad pluricultural.Item Open Access Experiencias y trayectorias entorno de la salud, la interculturalidad, la atención sanitaria y la relación médico paciente en el Hospital Básico El Carmen, cantón El Carmen, provincia de Manabí 2018 - 2019(PUCE - Quito, 2019) Bonilla Pomaquisa, Fátima Margarita; León Mora, Kerlly Lissette; Rivas Toledo, Alexis WladimirLa antropología médica estudia tanto la enfermedad como la salud del individuo desde su nacimiento hasta su muerte, esto implica conceptos de estar enfermo, malestar y bienestar, lo cual está influenciado por la sociedad, la cultura y otros factores que a lo largo de los años han intervenido sea de manera positiva o negativa, mientras que la interculturalidad involucra las interacciones equitativas, respetuosas de las diferentes políticas, sociales y culturales, etarias, lingüísticas, de género y generacionales que se producen y reproducen en diferentes contextos y diferentes culturas, pueblos y etnias para construir una sociedad más justa (Piñón, 2004, p.8). Objetivo: Describir y analizar la construcción de la interculturalidad, la atención sanitaria y la relación médico paciente en El Hospital Básico El Carmen. Metodología: El método empleado en este estudio fue de tipo cualitativo, con enfoque etnográfico, para lo cual se realizó 34 entrevistas y 3 grupos focales con usuarios en edades comprendidas entre los 14 y 76 años de edad, de El Hospital Básico El Carmen y 1 grupo focal con personal que labora en la unidad. Las entrevistas fueron de tipo semiestructuradas en las cuales nos vertieron sus testimonios de acuerdo a su cultura sobre temas de salud, relación médico-paciente, salud mental, salud sexual y reproductiva, muerte, violencia intrafamiliar, consumo y abuso de sustancias y enfermedades crónicas. Resultados: El presente estudio representa la perspectiva de los usuarios de El Hospital Básico El Carmen Manabí, sobre como construyen su interculturalidad, la atención sanitaria y la relación médico paciente; obteniendo como resultados una diversidad de opiniones sobre cada uno de los temas de salud abordados, temas que no son aún manejados por los médicos que laboran en dicha unidad y que constituyen una barrera a la hora de entablar una comunicación empática con el paciente o principalmente no logra fomentar una adecuada interculturalidad, pues cada cultura tiene su verdad y su realidad, lo cual no permite una relación equitativa y mucho menos respetuosa. Conclusiones: Esta investigación nos permitió tener un contacto más directo con los habitantes de el Carmen, conocer más de cerca su cultura y darnos cuenta que muchos de los problemas de salud que se presenta en esta comunidad responden como causa a las barreras existentes para lograr una adecuada relación médico-paciente, no existe una escucha activa y falta mucho por educar en salud a la población, pero principalmente notamos que la mentalidad es cambiar la cultura, mas no comprenderla, respetarla y buscar vivir en equidad.Item Open Access Experiencias y trayectorias entorno de la salud, la interculturalidad, la atención sanitaria y relación médico paciente. Centro de Salud Puerto Quito Tipo C. Cantón Puerto Quito. Provincia Pichincha. 2018-2019(PUCE - Quito, 2019) Bustos Yépez, Jenny Viviana; Rivas Toledo, Alexis WladimirLa etnografía desde su etimología se dedica a la descripción de las características de la cultura de un pueblo, para el Médico Familiar es importante abarcar este tipo de conocimiento para poder elaborar una relación reforzada con sus pacientes y la comunidad a la cual brinda su contingente en el sector salud. Hay que destacar que el médico no debe ser visto solo como aquel que cura las enfermedades, sino como agente social de cambio, al inmiscuirse y adentrase en el diario vivir de la gente a la que atiende. Esta investigación buscó abarcar temas comunes, pero poco estudiados en cuanto a percepción de las personas sobre diferentes problemáticas en la comunidad de Puerto Quito. Objetivo: Describir y analizar la construcción de la interculturalidad, la atención sanitaria y la relación médico paciente Centro de Salud Puerto Quito Tipo C. Cantón Puerto Quito. Provincia de Pichincha. 2018-2019 Metodología: La presente investigación se realizó con la participación de 38 personas pertenecientes a la comunidad de Puerto Quito, usuarios del sistema público de salud, a quienes se les elaboró a base de entrevistas, un estudio etnográfico como herramienta del método cualitativo, para poder abarcar el mayor número de experiencias y trayectorias en base a diferentes temas como fueron: salud, enfermedad, muerte, duelo, drogas, sexualidad, embarazo parto y puerperio y violencia; así como evaluar la calidad de los servicios de salud y la relación médico paciente que se mantiene, concentrando categorías para su análisis y comprensión. Resultados: Los resultados obtenidos abarcan diferentes definiciones de salud y su relación con el trabajo, la alimentación y la ausencia de enfermedades crónicas así como la juventud, la relación médico paciente es fundamentada en la confianza que este le brinde y el carisma del galeno que le atienda, la calidad de los servicios de salud que interpretan los usuarios es a base de la existencia de medicamento o la realización de exámenes dentro de la institución de manera gratuita, la salud mental así como la sexualidad son temas tabú que la gente conserva, la etapa del embarazo y parto han cambiado con el paso de tiempo y la construcción de un espacio físico adecuado para su atención en la institución de salud es una ente importante para que las mujeres de la comunidad ya no den sus partos en caso y se disminuya así la mortalidad materna neonatal, la muerte y el consumo de sustancias tanto lícitas como ilícitas son motivo de tristeza y preocupación en la comunidad, además del tema de violencia social que se encuentra en vigencia sobre todo de manera intrafamiliar y de género. Conclusiones: El desconocimiento de las personas en cuanto a este tipo de temas hace que dentro de comunidad de Puerto Quito, exista un incremento alarmante en situaciones de violencia, prostitución, drogas, embarazos no deseados, disertación escolar; que se vuelven un problema no solo para el Ministerio de Salud Pública y los médicos de familia sino a nivel país.Item Open Access Interculturalidad, atención sanitaria y relación médico - paciente (RMP) en el contexto de la pandemia de Covid-19 por Sars-Cov-2 en el centro de salud bajo de La Palma, cantón Montecristi, provincia de Manabí, 2021(PUCE - Quito, 2021) Flores de Valgas Giler, Luis Stalin; Palma Solórzano, Ana Monserrath; Rivas Toledo, Alexis WladimirEste trabajo se realizó en el Centro de Salud de Bajo de la Palma, en adelante abreviado C. S. B. P. ubicado en el Cantón Montecristi, Provincia de Manabí, durante el periodo 2021, enfocado en pacientes adultos y adultos mayores, con el objetivo de “Describir y analizar la construcción de la interculturalidad, la atención sanitaria y la Relación Médico Paciente (RMP) en el contexto de la pandemia de COVID-19 por SARS-Cov-2”. En base a la pregunta de nuestra investigación sobre: ¿Cómo se construye la interculturalidad, la atención sanitaria y la Relación Médico Paciente (RMP), en el contexto de la pandemia de COVID-19 por SARS-Cov-2 en el C. S. B. P. del cantón Montecristi, Provincia de Manabí 2021?, se tomaron en cuenta variables de diferentes temas como la percepción de los pacientes de la Relación Médico Paciente, la comunicación que tienen con los profesionales de salud y cómo percibieron la calidad de la atención sanitaria y los problemas que pueden surgir de este tipo de relaciones, se abarcó también múltiples temas relacionados con conceptos de la población de diferentes temas de salud, como los conocimientos y medidas de prevención que ellos tienen acerca de esta pandemia que afecta a la salud de la humanidad. El personal Médico en general sentimos el estímulo de abordar integralmente al paciente, desde sus costumbres, conocimientos hasta sus creencias, así como esforzarse en hacer crecer la relación entre Médico-Paciente, pues de ello depende la aceptación de un tratamiento, el seguimiento, continuidad y la mejoría en su salud. Nuestro interés académico, nos permitió obtener diferentes hallazgos desde la perspectiva de la antropología médica como conocer sobre las experiencias de la población sobre este problema; en el entorno profesional, como Médico Familiar y Comunitario, saber también el contexto social y laboral en las variables independientes de las condiciones sociales que se desarrollan en el ámbito de dichos sujetos. Nos propusimos entonces a investigar e indagar acerca de los distintos aspectos de la interculturalidad como conjunto de acciones dirigidas al paciente en el proceso de atención, referidas a un enfoque más comunicacional y de servicio, relacionándolo con los protocolos primarios de la medicina a través de la pertinencia cultural en las acciones de salud dentro del establecimiento del C. S. B. P. en el cantón Montecristi, permitiéndonos evidenciar los efectos que la pandemia ha causado en cada uno de los pacientes y a su vez determinar medidas pertinentes para evitar el deterioro del bienestar de salud tanto físico como mental que pudiera haber causado como consecuencia de los mismos, que a su vez sean de gran ayuda en la recolección de datos y opinión pertinentes sobre el tema. La presente investigación nos permitió establecer el nivel de atención ya sea de conformidad o desagrado en cuanto a la atención sanitaria, sus alcances, creencias culturales, por medio de entrevistas para así obtener un estudio de cada usuario y como se aborda según la situación de cada sector. Debido a los problemas antes descritos se inició una búsqueda bibliográfica sobre estos temas para poder analizar y aplicar posibles soluciones, pero al respecto no se encontró ninguna publicación a nivel local. Es importante la investigación, la descripción y análisis de las prácticas, conocimientos, fortalezas y aptitudes que se desempeñaron día a día en cuanto a la interculturalidad, atención primaria y destrezas que se logra en bien del paciente y su entorno.Item Open Access Interculturalidad, atención sanitaria y relación médico paciente (RMP) en el contexto de la pandemia de Covid-19 por Sars-cov-2 en Centro de Salud Crucita, cantón Portoviejo, provincia de Manabí, 2021(PUCE - Quito, 2021) Escobar Holguín, Wendy Elizabeth; Redrobán Zamora, María Inés; Rivas Toledo, Alexis WladimirLa presente investigación se desarrolló en la comunidad de la parroquia Crucita de la ciudad de Portoviejo, con la participación de un número determinado de usuarios que acuden al centro de Salud de estudio, a partir del desarrollo de entrevistas semiestructuradas a los participantes seleccionados. Objetivo: Describir y analizar la construcción de la interculturalidad, la atención sanitaria y la Relación Médico-Paciente (RPM) en relación a la pandemia de COVID-19 en el Centro de Salud Crucita, Cantón Portoviejo, 2020-2021. Método: Para la metodología se desarrolló un estudio etnográfico de tipo cualitativo, a través de entrevistas semiestructuradas a un grupo de personas, haciendo uso de los criterios de exclusión e inclusión para selección de estos, además los participantes dieron su consentimiento informado para hacer uso de su información sin vulnerar su intimidad, integridad o derechos humanos, motivo por el cual fueron asignados con un código único para su reconocimiento. Esta información se registró mediante audios y posteriormente transcrita. Resultados: el presente estudio nos demostró como la pandemia ha cambiado de muchas formas la atención sanitaria, relación médico paciente y varias circunstancias en torno a la atención médica, principalmente las relaciones interpersonales de todo tipo ya sean personales y profesionales, esta situación ha marcado un precedente en la atención médica y la aplicación de nuevas tecnologías y estrategias en torno a la salud, además se evidenció el papel tan que juega la interculturalidad en la sociedad, ya que esta constituye su identidad como tal y la forma de enfrentar la pandemia que tienen las personas. Conclusiones: La pandemia ha tenido innumerables consecuencias en salud física y mental de las personas, además a pesar de los avances tecnológicos existen muchas creencias ancestrales en lo que a la salud respecta. El centro de salud Crucita he realizado diversos esfuerzos por mantener la atención sanitaria durante la pandemia y atender de la mejor manera posible a la comunidad, tanto mediante charlas, carteles de medidas de prevención, y su servicio de triaje fuera de las instalaciones del Centro de Salud, sin embargo, esta situación y la relación médico paciente se ha visto limitada por las restricciones actuales.