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Item Metadata only Adolescent dating violence: results of a mixed study in Quito, Ecuador(2022) Francisco Pérez, Judith Inmaculada; Medina Maldonado, Venus Elizabeth; Vargas Estupiñán, Elka Jacqueline; Francisco Pérez, Judith InmaculadaDating violence is a public health problem affecting people worldwide. This study evaluated the occurrence of different types of adolescent dating violence using a mixed analysis of each data source. The present study addresses the following research questions: does the occurrence of the types of violence analyzed in the quantitative phase match with the narratives obtained in the qualitative phase? and does the additional information obtained in the qualitative phase improve the understanding of the analyzed phenomenon? In the quantitative phase, 410 participants (aged 13 to 19 years) answered a questionnaire based on the Modified Conflict Tactics Scale, while in the qualitative phase, 26 participated in two focus groups. Data were collected from May to June 2019. Written informed consent was obtained from the parents or legal guardians of those who had agreed to participate. The present research was approved by the Human Research Ethics Committee of the Pontifical Catholic University of Ecuador. The results were divided on: prevalence of dating violence based on age groups and gender, management and resolution of dating conflicts, victimization and perpetration of intimate partner violence, factors favoring intimate partner violence and acceptance of abuse. The results were analyzed via triangulation and indicated that adolescents were involved in the perpetration and victimization of psychological as well as mild and severe physical violence. An analysis of the contributing factors revealed a strong tendency toward the acceptance of the traditional gender model. Challenging these models is crucial to deconstruct hierarchical models, develop conflict resolution skills, and promptly identify abusive behaviors that affect emotional development. The combination of different methodological approaches improved the understanding of the phenomenon studied.Item Open Access 
Asociación entre el estrés y el rendimiento académico en estudiantes de la carrera de Enfermería de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador en el periodo de julio – agosto del 2020(PUCE - Quito, 2021) Oña Chicaiza, Lenin Patricio; Medina Maldonado, Venus ElizabethEl estrés académico es un problema de salud a nivel mundial donde una de cada cuatro personas en el mundo posee problemas graves de estrés, el cual afecta el estado de salud del estudiante e interviene en su proceso educativo. La presente investigación tuvo como objetivo evaluar la asociación entre el estrés y el rendimiento académico de los estudiantes. Metodología: El tipo de investigación fue cuantitativa. La muestra fue de 231 estudiantes de la carrera de Enfermería, donde por medio de un instrumento validado y utilizado en previas investigaciones referente al estrés académico, se categorizó al nivel de estrés y al rendimiento académico que tenía cada estudiante. Resultados: Se obtuvo un valor p= 0,062, la cual indica que no existe una asociación entre el nivel de estrés y el rendimiento académico. Conclusiones: El estrés no es un factor que influye en el rendimiento académico de los estudiantes.Item Open Access Asociación entre la autoestima y horas de trabajo de las/ los enfermeros profesionales del Ecuador, junio-agosto 2019(PUCE - Quito, 2020) Andrade Velasco, Kenara Camila; Medina Maldonado, Venus ElizabethLos turnos y horas de trabajo a los que se rige la profesión enfermería, tienen repercusiones negativas sobre el bienestar psicológico de los trabajadores, provocando un agotamiento emocional. El objetivo principal de éste estudio es identificar la asociación entre la autoestima y las horas de trabajo de las/ los enfermeros profesionales del Ecuador. Corresponde a una investigación cuantitativa con diseño descriptivo-observacional de corte trasversal. Se realizó en dos hospitales del Distrito Metropolitano de Quito con un total de (n=84) encuestados, la primera institución fue el Hospital de las Fuerzas Armadas N°1 con (n=34) participantes, mientras que en el Hospital Gíneco Obstétrico Nueva Aurora Luz Elena Arismendi (n=50) participantes restantes. Como principales hallazgos, tenemos que 40.96% n (34) del total poseen niveles bajos de autoestima, mientras que el 59.04% n (49) participantes restantes manejan niveles altos (p-valor 0.110), la carga de trabajo ≥ 40 horas semanales es un riesgo de presentar una baja autoestima 1.22 veces mayor que entre profesionales que reportaron < 40 horas de trabajo a la semana, siendo este hallazgo relevante, aunque no presentó significancia estadística.Item Open Access Conocimientos, actitudes y prácticas del profesional de enfermería sobre Farmacovigilancia en el Hospital de Especialidades de las Fuerzas Armadas, julio- agosto 2019(PUCE - Quito, 2020) Zumba Armijos, Brenda Michell; Medina Maldonado, Venus ElizabethDescribir conocimientos, actitudes y prácticas de los profesionales de enfermería frente a la farmacovigilancia debido a que son los principales encargados en la preparación, administración y por lo tanto el reconocimiento de reacciones adversas a los medicamentos que pudieran ocasionar en el paciente. Métodos y Materiales: Se realizó un estudio transversal, en 65 enfermeras/os de la ciudad de Quito, la recolección de datos se realizó con la aplicación de encuestas sobre conocimiento, actitudes y prácticas. El análisis se llevó a cabo mediante estadística descriptiva. Resultados: Se determinó que los profesionales de enfermería poseían un nivel de conocimiento de Farmacovigilancia entre regular y deficiente; en los hallazgos sobre actitud se pudo evidenciar, que las actitudes positivas que presentó mayor cantidad de respuestas fue el relacionado con disposición al aprendizaje y compromiso con el cuidado de la salud del paciente en un 52,3% y disposición al aprendizaje 53,8%. En la práctica los resultados mostraron que 75% de la población encuestada reporta RAM. Conclusiones: Los resultados descritos sobre los conocimientos, actitudes y prácticas sobre farmacovigilancia conllevan a la revisión de las políticas de capacitación en esta área para garantizar su cumplimiento y mejorar las condiciones de ejecución y notificación.Item Open Access Detención del síndrome de carga del cuidador en la atención a pacientes psiquiátricos de un Centro Ambulatorio especializado en salud mental de la ciudad de Quito, 2019(PUCE - Quito, 2019) Morales Llumiquinga, Carla Stefanía; Medina Maldonado, Venus ElizabethCD. En blanco, si desea alguna información acercare a la Biblioteca General de la PUCE, mil disculpas. Gracias por su comprensión.Item Metadata only Efectos del estradiol y la progesterona sobre las células principales del complejo amigdalino evaluados in silico(2018) Medina Maldonado, Venus Elizabeth; Medina Maldonado, Venus ElizabethIntroducción: Las respuestas neuronales de la amígdala juegan un papel clave en las conductas del miedo. La neurona principal (PN) es uno de los generadores más importantes de la salida en la red neuronal del complejo amígdalino. PN tiene conexiones excitatorias a otras PN y recibe sinapsis inhibitoria de interneuronas GABAérgicas que actúan via gGABAA, además recibe entradas talámicas y corticales que activan gNMDA, gAMPA y gL (canales de Ca+2 tipo L) postsinápticas. Se cree que el estradiol (ES) y/o la progesterona (PRG) modulan la neurotransmisión del complejo amígdalino. Objetivo: Se implementó un modelo deterministico de PN con conductancias de membrana conocidas y se probaron cambios en el patrón de descarga neuronal inducidos por ES y/o PRG. Métodos: Se probaron siete escenarios diferentes: a) Condiciones controles sin cambios en los flujos iónicos de membrana ni en las corrientes sinápticas; b) Reducción del 20% de la gGABAA como efecto del ES; c) Aumento del 20% de las gAMPA y gNMDA como efecto del ES; d) b + c; e) Reducción del 20% de gAMPA / gKainate como efecto de la PRG; f) Aumento del 20% de la gGABAA como efecto de la PRG; y g) e + f. Resultados: El ES mostró un fuerte efecto excitatorio más dependiente de la reducción de la gGABAA asociada con un aumento duradero de gAMPA, que debido al aumento en gAMPA y gNMDA evaluados separadamente, sin embargo, la combinación de estos factores, que es una situación mas real, muestra una excitación neuronal mas intensa y duradera. La PRG muestra un fuerte efecto inhibitorio evitando cualquier descarga neuronal, lo cual fue más dependiente del rápido aumento y la larga duración de gGABAA que por la disminución de gAMPA y gNMDA. La combinación de estos factores no muestra efectos inhibidores sinérgicos, ni aditivos. Conclusión: Estos resultados apoyan firmemente la noción que el ES y/o la PRG participan en las respuestas de las neuronas principales de la amygdala implicadas en el miedo, la ansiedad y el comportamiento ante un estímulo nocivo, siendo probablemente asociado al género.Item Open Access Equidad de género: una propuesta semipresencial de formación docente a través del diálogo didáctico mediado(PUCE - Quito, 2021) Jácome Medina, Paula Elisa; Medina Maldonado, Venus ElizabethLas agendas de organismos internacionales, así como las impulsadas a nivel nacional, incluyen políticas y programas dirigidas al tratamiento de la temática de género con el fin de disminuir las brechas históricas en materia de derechos. Este encuadramiento constituye la base de análisis de la presente investigación con la finalidad de poder identificar debilidades y necesidades de formación y capacitación en cuanto a la temática de género del cuerpo docente de Bachillerato General Unificado de la provincia de Galápagos para la generación de una propuesta pedagógica de formación docente con perspectiva de género. La investigación utiliza instrumentos de carácter cualitativo para poder obtener información desde la proximidad de la realidad de cuerpo docente en Galápagos. Se recabó información para análisis de tres grupos de actores clave en el universo estudiando. Se aplicaron encuestas y entrevistas semi-estructuradas y de profundidad a docentes, formadores de docentes y expertos/as con el fin de comprender el panorama que orienta el cruce de información de diversos actores, como insumo base para la construcción de la propuesta. Los resultados obtenidos del análisis infiere la necesidad del desarrollo de propuestas de formación y generación de competencias cognitivas en cuanto a la perspectiva de género, de manera que se alcance una transferencia de conocimientos que se traduzca en una práctica educativa inclusiva que garantice el ejercicio de derechos por parte de toda la población estudiantil. La propuesta de formación, resultante de la presente investigación, facilita orientaciones para el cumplimiento de los estándares profesionales de calidad educativa, establecidos por la entidad competente de educación en bachillerato.Item Metadata only Estilo de vida en la adolescente embarazada. Una intervención desde la enfermería comunitaria(2017) Medina Maldonado, Venus Elizabeth; Medina Maldonado, Venus ElizabethEn este artículo se tuvo la finalidad de explorar el estilo de vida de las adolescentes embarazadas para construir un conocimiento que oriente la intervención de la enfermería comunitaria dentro del sistema de atención primaria en salud. Desde el punto de vista metodológico, el artículo se enmarcó dentro del paradigma cualitativo, utilizando el enfoque fenomenológico de Amadeo Giorgi, y participaron cuatro adolescentes entre 16 y 19 años. La entrevista semi-estructurada fue la técnica para la recolección de la información. La lectura y la relectura de las entrevistas fue el paso previo para la discriminación de las unidades de sentido, utilizando la hermenéutica en la interpretación de la información y el programa computacional Atlas.ti en la organización de la información Los resultados más significativos mostraron en la mayoría de las adolescentes un reconocimiento sobre la importancia de asumir una conducta saludable posterior a la intervención de la enfermera comunitaria. Las adolescentes embarazadas no expresaron en los relatos intervenciones por parte de la enfermera que incluyeran la importancia del sueño reparador, el uso del tiempo libre o la recreación, observándose la necesidad de fortalecer la preparación de la enfermera comunitaria. En lo relacionado a los factores perjudiciales para la salud, pudo observarse en una de las adolescentes embarazadas que aún persiste el consumo de alcohol durante el embarazo, a pesar de haber recibido la información sobre los efectos adversos. Como conclusión la falta de conciencia con respecto al consumo de alimentos nutritivos es un elemento que afectó la alimentación óptima de las adolescentes embarazadas.Item Open Access Estudio de relación entre edad, sexo y victimización de la violencia en el noviazgo en adolescentes de 15 a 19 años del Instituto Nacional Mejía, 2019(PUCE - Quito, 2020) Moreno Maza, Jacqueline Andrea; Cárdenas Gervacio, Myrian Raquel; Medina Maldonado, Venus ElizabethLa violencia de género es un fenómeno que ha trascendido fronteras, se estima que esta situación se manifiesta a nivel mundial y afecta a millones de niños, familias y comunidades. Esta investigación es cuantitativa, observacional de corte transversal, cuyo objetivo fue la determinación de asociaciones existentes entre sexo y edad de los participantes y la violencia psicológica, física leve y física grave. Para lo cual se aplicó un cuestionario a 343 estudiantes de 14 a 19 años de edad del Instituto Nacional Mejía. Los resultados obtenidos fueron: el 62,09% se encuentra entre 14 y 16 años, de los cuales el 48,92% corresponden al género masculino y el 51,02% al género femenino. El 87,17% que ha mantenido una relación de noviazgo, ha estado expuesto a violencia psicológica en un 98,33%, violencia física leve en un 68,90% y violencia física grave en un 4,68%. Además, existe una relación significativa entre victimización de violencia psicológica con la adolescencia media y el sexo masculino.Item Metadata only Evaluación de la WebQuest como estrategia de enseñanza-aprendizaje en estudiantes del primer nivel de la carrera de EnfermeríaMaldonado Pacheco, Blanca Priscila; Medina Maldonado, Venus ElizabethUno de los elementos que incorpora la Pedagogía Ignaciana en el Modelo Educativo de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador es el uso permanente de Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) como una manera de estimular el diálogo, flexibilidad y protagonismo de los estudiantes en el proceso de enseñanza - aprendizaje. Además del uso de los entornos virtuales de aprendizaje, empleados en la Facultad de Enfermería. Se incursionó con el diseño de una WebQuest a través de la web ZUNAL.COM basada en un software de libre acceso y fue posteriormente adaptada en el Moodle de la PUCE. La estrategia se utilizó como un método de enseñanza-aprendizaje con la intención de fomentar la colaboración, el trabajo en equipo y pensamiento analítico en estudiantes del primer nivel de la carrera, esto forma parte de las habilidades y aptitudes que deben ser desarrolladas por los estudiantes para su futuro ejercicio profesional. El objetivo fue evaluar la estrategia de enseñanza-aprendizaje WebQuest durante el abordaje de temáticas relacionada con el Marco Legal y Normativo de la enfermería a nivel nacional específicamente en la educación y el ejercicio profesional. El estudio fue conducido implementando un diseño mixto y se utilizaron dos fuentes de verificación para la obtención de evidencias: 1) Cuestionario para evaluar la satisfacción del estudiante con la estrategia WebQuest 2) Grupo Focal de discusión. La combinación de estos enfoques de investigación fue concebida como una posibilidad de contrastar los resultados obtenidos en ambas perspectivas y aprovechar al máximo la evaluación de la estrategia. Como resultados se obtuvo una caracterización de la población en cuanto a edad, sexo y estado civil, se estableció el posicionamiento de los estudiantes frente a la estrategia empleada y el beneficio alcanzado. Por medio de grupos focales también se relacionó el contenido con aspecto estético visual de la herramienta.Item Open Access Evaluación de los síntomas de depresión, ansiedad, la respuesta fisiológica y conductual en los adultos mayores que participan en un programa de estimulación multisensorial(PUCE - Quito, 2019) Chango Toapanta, Jéssica Alexandra; Vaca Avilés, Vanessa Raquel; Medina Maldonado, Venus ElizabethLos adultos mayores pueden presentar síntomas de ansiedad y depresión debido a varios factores intrínsecos como extrínsecos, los factores con los cuales se encuentra una mayor relación son el abandono por parte de los familiares, perdida de un ser amado o que vivan en un lugar lejos de sus hogares. Estos síntomas pueden afectar a los adultos mayores tanto física como psicológicamente ya que si un adulto mayor presenta estos síntomas pierde el interés por las cosas y actividades que solía realizar provocando en el la perdida de funciones motoras. Estas deficiencias causan en los adultos mayores difusiones fisiológicas como el aumento de la respiración y la frecuencia cardiaca, un nivel de relajación, bienestar y motivación nulo, lo cual se puede ayudar a mejorar mediante la intervención de un programa multisensorial en donde se trabajan los sentidos del olfato, tacto y audición. La aplicación de este programa multisensorial ayuda de manera estadísticamente significativa en la reducción de los síntomas de ansiedad y depresión en los adultos mayores mejorando de esta manera la calidad de vida y sus relaciones con el entorno y las personas con las cuales se relacionan.Item Metadata only La investigación en la enfermería en Venezuela(2021) Medina Maldonado, Venus Elizabeth; Medina Maldonado, Venus ElizabethEl objetivo del presente escrito es aportar una visión actualizada sobre la investigación en enfermería venezolana. Los análisis se sustentaron en la revisión exhaustiva de la literatura científica, bases de datos, repositorios nacionales y la revisión de fuentes documentales (históricas o legales) de acceso público. Como hechos relevantes podemos mencionar la observación de un progreso en la investigación a partir del año 2000 vinculado a las características de la educación universitaria, existencia de políticas estatales para impulsar la investigación en el país, creación de programas para estimular la investigación científica y el rol activo de las universidades en la producción del conocimiento. Los progresos en producción científica alcanzados hasta 2011 se vieron afectados por problemas sociales, económicos y políticos que impactaron negativamente la producción científica en el país.Item Metadata only Jivi indigenous peoples: family functioning and health care, an analysis from Community Health Nursing practices(2019-04) Medina Maldonado, Venus Elizabeth; Urgilés Vallejo, Inés Patricia; Medina Maldonado, Venus ElizabethObjective: To explore the meaning of beliefs and practices related to family functioning and health care in a Venezuelan indigenous group. Materials and Methods: A qualitative research study was conducted using a focused-ethnography (FE) method. The techniques implemented during data collection were focus group and observer-as-participant. Twenty-seven people distributed into four groups were included in the study. The qualitative content analysis method was selected for the interpretation stage. Results: The most significant findings revealed that Jivi people's customs were mixed with modern practices. Cultural practices such as maternity and childbirth are processes in which the formal healthcare system has a secondary role. Moreover, participants showed flexibility in terms of responsibilities without association to sex. Conclusion: Training of human resources with an intercultural approach is a measure that could strengthen the practices of ethnic groups in terms of healthcare.Item Open Access Nivel de conocimiento en el uso de protección personal y percepción de la dotación de suministros del profesional de enfermería ante Covid-19 en el Hospital de Especialidades FF. AA. N° 1(PUCE - Quito, 2021) Pozo Reascos, Dennise Carolina; Medina Maldonado, Venus ElizabethEl COVID-19 es un problema de salud, el cual expone a microorganismos patógenos a los profesionales de enfermería que están en primera línea en el cuidado directo, si no se cumple con las respectivas normativas de bioseguridad. Método: La investigación es descriptiva de cohorte transversal con enfoque cuantitativo con una muestra de 77 profesionales de enfermería, se recolectó los datos con una encuesta digital, enviada mediante un enlace virtual. Resultado: El nivel de conocimiento de los encuestados es un 74% nivel alto, 26% nivel medio y 0% nivel bajo. La percepción de la dotación de los suministros es 35% nivel alto, 60% en nivel medio y nivel bajo con 5%. Conclusión: El nivel de conocimiento y la percepción de dotación de suministros de los profesionales de enfermería en comparación con la edad, estudios, área de trabajo y años en la institución tienen una influencia en los resultados.Item Metadata only Perpetración de la violencia durante el noviazgo de adolescentes y su importancia para el ejercicio de la enfermería(2021) Medina Maldonado, Venus Elizabeth; Medina Maldonado, Venus ElizabethObjetivo principal: Determinar la frecuencia de los diferentes tipos de violencia perpetrada en el noviazgo de adolescentes y su posible asociación con sexo y edad en un centro de educación secundaria de la ciudad de Quito, Ecuador. Metodología: Corresponde a un estudio observacional de corte transversal, El estudio se realizó durante el mes de septiembre de 2019, en adolescentes entre 14 y 19 años con una muestra de n=343 adolescentes, en los análisis se emplearon test de asociación entre variables y regresión binomial para estudio de probabilidades de perpetración. Resultados principales: Las tácticas más utilizadas para agredir fue la violencia psicológica, seguido de violencia física leve y violencia grave en menor cantidad. Conclusión principal: La violencia en el noviazgo de adolescentes es un problema social y de salud grave que requiere atención y la implementación de intervención educativas a favor de las relaciones igualitarias.Item Open Access Presencia del maltrato en los adultos mayores de los Centros del Cuidado del Adulto Mayor 2019(PUCE - Quito, 2019) Ayala Flores, Jhoselyn Valeria; Medina Maldonado, Venus ElizabethEsta investigación tiene el propósito de identificar la presencia del maltrato psicológico, físico, social, económico y sexual que pueden padecer los adultos mayores de los Centros del Cuidado de la ciudad de Quito. Describiendo sus factores: sociodemográficos, la percepción de los ancianos sobre el maltrato, los tipos de maltrato: psicológico, físico, social, económico y sexual y a su vez la fuente del mismo. El estudio es de tipo descriptivo, con enfoque cuantitativo y de corte transversal porque se recepta la información a través de encuestas estructuradas en un determinado tiempo. Se realizó una construcción del índice de severidad de violencia de los adultos mayores a través de dos procedimientos: 1) el análisis de las respuestas de la percepción que tienen sobre maltrato de los adultos mayores y 2) el jueceo para asignar pesos diferenciales a cada reactivo de la escala de Likert, tomando en cuenta el impacto físico y emocional de cada acción o comportamiento violento. La entrevista estuvo compuesta por dos partes, la primera parte los datos sociodemográficos de los sujetos y la segunda parte una encuesta policotómica para evaluar la presencia de los diferentes tipos de maltrato, se aplicó a 65 adultos mayores de dos Centros del Cuidado del Adulto Mayor. Los resultados evidenciaron estadísticamente que existe maltrato leve, moderado y severo hacia los adultos mayores quienes fueron participantes de esta investigaciónItem Metadata only Propuesta de capacitación para el abordaje de la violencia intima dela pareja(2017) Medina Maldonado, Venus Elizabeth; Medina Maldonado, Venus ElizabethDesarrollar un plan de capacitación para el abordaje de la violencia intima de la pareja que oriente a profesionales dela enfermería en la prevención del problema y la asistencia apersonas afectadas. Estudio cualitativo de tipo investigación acción colaborativa, con participación de un panel de expertos n=09 de una Universidad en Valencia-Venezuela. La técnica implementada para la recolección de los datos fue grupo focal con la utilización de una guía de preguntas semi-estructuradas que estimularon la discusión, el análisis del discurso según Mayring resulto propicio en la etapa de teorización. Los principales resultados muestran directrices para iniciar capacitación dirigida al personal de enfermería con la inclusión de otros profesionales del equipo de salud, estrategias concretas para el abordaje de la problemática desde la disciplina enfermera, vínculos multidisciplinares e interinstitucionales necesarios para el abordaje de las personas afectadas y establecer una asociación estratégica con la comunidad. La ejecución de la propuesta amerita de una investigación evaluativa para comprobar su efectividad.Item Open Access Satisfacción laboral del personal de enfermería en el Hospital General Docente de Calderón(PUCE - Quito, 2021) Paredes Chilig, Jhoanna Elizabeth; Espinoza Flores, Lisseth Shamilex; Medina Maldonado, Venus ElizabethLa satisfacción laboral representa el bienestar de un individuo en relación a su entorno de trabajo, expresado en el rendimiento y la producción de sus actividades. La presente investigación se orientó por el objetivo determinar el grado de satisfacción laboral en las enfermeras y enfermeros, que trabajan en el Hospital General Docente de Calderón, con la finalidad de proporcionar estrategias que ayuden a mejorar el rendimiento de su trabajo. Para ello se definió un estudio de enfoque cuantitativo, de tipo descriptivotransversal, en el cual se utilizaron dos instrumentos uno dirigido a conocer los factores sociodemográficos de la población estudiada y el cuestionario S20/23, orientado a conocer la satisfacción del personal de acuerdo a 5 factores: supervisión, ambiente físico, prestaciones, satisfacción intrínseca, participación, distribuidos en 23 ítems con una calificación de acuerdo a una escala de Likert. Los resultados obtenidos referentes a la satisfacción general mostraron un 80,11% de satisfacción, siendo la capacidad de decidir un factor determinante en los aspectos de su trabajo. Las principales satisfacciones del personal de enfermería que influyen en la productividad de los mismos se asocia a los factores intrínsecos, es decir, la generada por el cumplimiento de sus funciones, las oportunidades de desarrollarse en este, hacer lo que les agrada y alcanzar sus objetivos; los factores extrínsecos, presentaron una menor valoración, lo cual comprende aspectos como situación contractual, horarios y carga laboral que deben tratar los directivos, definiendo que la mayoría de enfermeras y enfermeros están satisfechos con su entorno laboral.Item Metadata only Violencia en el lugar de trabajo hacia el personal de enfermería, mito o realidad(2020) Medina Maldonado, Venus Eizabeth; Medina Maldonado, Venus ElizabethEn el sector salud, la violencia en el lugar de trabajo se vuelve parte de la cotidianidad en la vida profesional. En este sentido, valdría la pena preguntarse ¿Cómo mantener seguros a nuestros pacientes, si no estamos seguros? El movimiento que se ha generado a partir de la situación es el diseño de políticas institucionales para brindar protección a los miembros del equipo de salud; estas políticas están orientadas hacia la prevención del problema, la creación de mecanismos para el reporte de los incidentes, entrenamiento para la identificación de los riesgos de agresión, entrenamiento en respuesta asertiva y autoprotección, así como brindar el soporte a las personas afectadas.Item Open Access Violencia psicológica en el ámbito laboral y su asociación con variables socioeconómicas(PUCE - Quito, 2023) Zambrano Mendoza, Yéssica Mariuxi; Amagua Crespo, Deysi Prisila; Medina Maldonado, Venus ElizabethLa finalidad de esta investigación es analizar la violencia psicológica en el ámbito laboral y su asociación con variables socioeconómicas. El diseño de estudio es transversal analítico con datos secundarios. Los resultados obtenidos fueron a través de la encuesta de VIOLENCIA DE GÉNERO CONTRA LAS MUJERES 2019 (ENVIGMU), la información se obtuvo de la base de datos del INSTITUTO NACIONAL DE ESTADISTICAS Y CENSO (INEC). Las variables socioeconómicas utilizadas fueron: la edad (mayores de 15 años), nivel educativo, estado civil, área, auto identificación. El universo de estudio fue de 17207 mujeres, de las cuales 8561 mujeres respondieron la pregunta ¿A lo largo de su vida usted trabaja o ha trabajado?, y de ellas 1323 respondieron si a esta pregunta. La prevalencia de mujeres que sufren de violencia es de 18,2 %. En donde participaron mujeres casadas, separadas/viudas/divorciadas, solteras. Observamos que las mujeres separadas/viudas/divorciadas, son aquellas que han padecido en mayor porcentaje 6,69% violencia psicológica en el ámbito laboral por lo menos una vez en su vida.