La adolescencia es un periodo de cambios físicos, psicológicos y sociales en el que se desarrollan la autoestima y las habilidades sociales contribuyendo al bienestar y al desarrollo personal; sin embargo, cuando existe una baja autoestima y dificultades en el desarrollo de las habilidades sociales, puede afectar de manera negativa a las diferentes áreas de la vida de la persona. El objetivo de la investigación es analizar la relación entre la autoestima y las habilidades sociales en adolescentes de la ciudad de Latacunga y Ambato. La metodología cuenta con un enfoque cuantitativo, de diseño no experimental de corte trasversal, alcance descriptivo y correlacional. Los instrumentos utilizados son el Inventario de Autoestima de Coopersmith, la Escala de Habilidades Sociales y una ficha sociodemográfica. La muestra está conformada por 500 adolescentes de segundo y tercero de bachillerato, con edades entre los 16 a los 18 años, seleccionados por un muestreo no probabilístico por conveniencia con los criterios de inclusión siguientes: contar con el asentimiento del participante y con el consentimiento informado del representante legal. Los resultados evidencian una relación positiva, moderada entre la autoestima y las habilidades sociales, siendo la autoestima un predictor significativo. Se concluye que la autoestima y las habilidades sociales desempeñan un papel fundamental en el desarrollo de los adolescentes.
