Magister en Psicología con Mención en Intervención

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Magister en Psicología con Mención en Intervención

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Browsing Magister en Psicología con Mención en Intervención by Author "Costales Zavgorodniaya, Anna Isabel"

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    Intervención TCC para la autoestima de mujeres que se autoperciben como víctimas de VPI
    (PUCE - Ambato, 2025) Zambrano García, Soraya Beatriz; Costales Zavgorodniaya, Anna Isabel
    Este estudio tuvo como objetivo, medir los niveles de autoestima, utilizando la escala de Rosenberg y el inventario de Coopersmith, con relación a la auto percepción sobre la presencia de VPI, en un grupo de mujeres de la parroquia Chongón, provincia del Guayas – Ecuador, con edades entre 20 y 40 años. Se tomó una muestra por conveniencia de 227 mujeres. Se realizó un análisis descriptivo – comparativo, de corte transversal, utilizando métodos de estadística descriptiva e inferencial (Prueba de Mann-Whitney), distinguiendo entre las mujeres que se reconocen a sí mismas como víctimas o no de VPI. Los resultados mostraron que: a) las que se reconocen como víctimas de VPI buscan en menor porcentaje protección legal o psicológica, b) las víctimas de VPI muestran nivel bajo de autoestima en la variable “Si mismo en general”, relacionada con mantener actitud positiva y ser tolerantes, c) las propuestas de la terapia cognitivo conductual, TCC, para atender a víctimas de VPI, abordan y reducen pensamientos negativos anticipatorios desencadenados por emociones y la conducta, y mejoran su capacidad de percibir la vida objetivamente. Se propuso una intervención de TCC con las variables que mostraron diferencia estadísticamente válida, usando la prueba de Mann-Whitney (“inventario de Coopersmith”, “Si mismo general” y “escala Rosenberg”), con el objetivo de instaurar una psicoterapia. Se concluye que, las mujeres que se reconocen como víctimas de VPI presentan varias diferencias en la autoestima de aquellas que no se perciben como tales.
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    Plan de intervención racional emotiva conductual enfocado en la depresión de adolescentes infractores
    (PUCE - Ambato, 2024) Verdugo Vivar, Carlos Israel; Costales Zavgorodniaya, Anna Isabel
    El objetivo del documento actual es generar una propuesta de intervención enfocada en los síntomas depresivos en 14 adolescentes infractores utilizando un análisis de corte descriptivo que examina los niveles y características de la depresión y su relación con las variables de bienestar psicológico. Se utilizó estadística descriptiva e inferencial, el estudio es no experimental, transversal de campo; las escalas incluyeron el Inventario de Depresión de Beck, la Escala de Depresión de Zung y la Escala de Bienestar Psicológico de Ryff. Los hallazgos muestran que la población estudiada presenta niveles de depresión significativos con síntomas de depresión de moderados a severos, e indicadores de malestar psicológico. Los resultados revelan una prevalencia notable de síntomas depresivos entre los adolescentes, con un impacto directo en su bienestar psicológico. Las conclusiones subrayan la efectividad de la intervención basada en la Terapia Racional Emotiva Conductual (TRE), la cual se ajusta a las necesidades específicas de la muestra, resaltando la importancia de realizar estudios experimentales futuros para validar y potenciar esta metodología y el plan de intervención propuesto. Este enfoque se propone como un medio para desarrollar estrategias más efectivas que mejoren el bienestar mental y la calidad de vida de estos adolescentes en Ecuador.