Control de asistencia a clases para profesores y estudiantes de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Esmeraldas

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Date
2015
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Publisher
PUCE - Esmeraldas
Abstract
El presente estudio de caso indaga sobre los controles de asistencias que se realizan en la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Esmeraldas, hacia los docentes y estudiantes. En el inicio y fin de las horas de clases, mediante un análisis prospectivo, que determinó el método más idóneo que la universidad puede utilizar. Donde los profesores y alumnos pueden realizar sus registros de asistencias de forma más segura y veraz, para lo cual se establece una fundamentación teórica referente a diferentes métodos de control de asistencia. Se utiliza como fuentes de información; artículos científicos, libros digitales, artículos y noticias web, entre otros. Las poblaciones en las que se levanta información mediante una encuesta como instrumento de investigación son: los directores de escuela, los docentes a tiempo completo, a medio tiempo y por horas, y a los estudiantes de la universidad que están entre los niveles de primero a noveno semestre. A estas dos últimas poblaciones se saca una muestra, debido a que sobrepasan los 40 individuos. Finalmente, se determina que es conveniente que la universidad utilice un sistema automatizado para el control de la asistencia de profesores y estudiantes, con un dispositivo biométrico colocado en cada aula y laboratorio donde se imparte clases.
Description
Tesis previa obtención del título de Ingeniero/a en Sistemas y Computación
Keywords
Sistema automatizado, Control de asistencia de profesores, Control de asistencia de estudiantes, Dispositivos biométricos
Citation