Diseño de un equipamiento educativo en la comunidad de Cariacu-Cayambe

Abstract

La propuesta arquitectónica se centra en el diseño de un equipamiento educativo, este proyecto está situado en la comunidad de Cariacu, cantón Cayambe provincia de Pichincha. La carencia de acceso a la educación ha generado un bajo desarrollo educativo, principalmente en las comunidades rura les, además de no cumplir con las necesidades de los estudiantes provocando que deban despla zarse a centros urbanos o en algunos casos, el abandono escolar. Con este problema se busca determinar criterios de diseño interculturales que se integren tanto en el ámbito social como en lo ambiental, promoviendo el desarrollo y la preservación de la herencia cultural propia de la zona en diferentes espacios de aprendizaje destinados a niños, niñas y adolescentes. Esto implica que el diseño debe comprender los espacios esenciales para el aprendizaje y como para la difusión cultural. The architectural proposal focuses on the design of an educational facility, this project is located in the community of Cariacu, Cayambe canton, province of Pichincha. The lack of access to education has generated a low educational development, mainly in rural communities, besides not meeting the needs of students causing them to move to urban centers or in some cases, dropping out of school. With this problem, we seek to determine intercultural design criteria that are integrated both socially and environmentally, promoting the development and preservation of the cultural heritage of the area in different learning spaces for children and adolescents. This implies that the design should include essential spaces for learning and cultural dissemination.