Aplicación del programa Jalmus para la enseñanza de lectura musical a los estudiantes de 8vo año de educación general básica en la Unidad Educativa Río Guamboya
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Date
2023
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Publisher
PUCE - Quito
Abstract
El presente resumen ejecutivo se enfoca en la investigación titulada “Aplicación del programa Jalmus para la enseñanza musical a los estudiantes de 8vo de Educación General Básica en la institución educativa Río Guamboya”. El objetivo principal de esta investigación es analizar la eficacia del programa Jalmus para la enseñanza musical en estudiantes de octavo año de educación básica general. Para cumplir con este objetivo se llevó a cabo una revisión bibliográfica exhaustiva para recopilar información sobre el programa Jalmus y su impacto en la educación musical. Además, se utilizó una metodología de investigación cuantitativa para obtener datos sobre la aplicación del programa en la población de estudio. Se trabajó con un total de 50 estudiantes, se utilizó como técnica la encuesta para recopilar datos. Posteriormente, se utilizó el software estadístico Microsoft Excel para el análisis de datos y la presentación de resultados. Los hallazgos de la investigación indican que la aplicación del programa Jalmus es efectiva para mejorar la comprensión musical de los estudiantes de octavo año de educación básica general. Además, se encontró que la aplicación del programa también fomenta la motivación y el interés de los estudiantes en el aprendizaje musical. En conclusión, la implementación del programa Jalmus en la enseñanza musical a los estudiantes de octavo año de educación general básica en la unidad educativa Río Guamboya puede ser una herramienta útil para mejorar el aprendizaje y la motivación en esta área. Se recomienda que los docentes se capaciten en el uso del programa para aprovechar al máximo sus beneficios y se continúe investigando sobre su impacto en la educación musical.
Description
Keywords
Música - Enseñanza, Lectura musical, Programas para computadora, Innovaciones educativas