Propuesta para mejorar la pronunciación de los fonemas africados /TS/, /TSʰ/; /Ʈʂ,/ /Ʈʂʰ/; /Tɕ/, /Tɕʰ/ de los estudiantes de Chino Mandarín en el Instituto Wukong Chino Mandarín

Abstract

El presente trabajo fue concebido como una respuesta hacia las necesidades de los estudiantes de chino mandarín, quienes frecuentemente encuentran varias dificultades para pronunciar los fonemas africados (aspirados y no aspirados) de esta lengua. Por una parte, uno de los obstáculos fonéticos para los hispanohablantes radica en que estos fonemas africados /ts/, /tsʰ/; /ʈʂ,/, /ʈʂʰ/; /tɕ/, /tɕʰ/ no existen en español, por lo que se les dificulta percibirlos y producirlos correctamente. Por otra parte, otro inconveniente que enfrentan los estudiantes de este idioma, es el de hacer una clara distinción entre los fonemas aspirados y no aspirados, lo cual es un rasgo fonológico distintivo en esta lengua. Los ejercicios y las actividades propuestas fueron desarrolladas con la cooperación y la ayuda de maestros chinos, con el fin de que los alumnos de chino mandarín puedan mejorar la percepción y la producción de estos sonidos.