Diseño de un sistema de objetos y material gráfico para enseñar a l@s niñ@s mediante el juego algunas características del Zoológico de Guayllabamba
Authors
Sánchez Plata, Ana Cristina
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Date
2007-10
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
QUITO / PUCE / 2007
Abstract
Los parques zoológicos son centros recreativos y educacionales. Son recreativos porque su objetivo básico es la distensión de sus visitantes y son educativos al mismo tiempo, porque durante el recorrido, tales visitantes conocen las especies en exhibición. Para este TFC se tomó como caso de estudio el Zoológico de Guayllabamba,
manejado por una fundación que busca el
mejoramiento integral del sitio, por lo
que entre los múltiples proyectos, ha planteado el diseño y la elaboración de un
sistema de espacios lúdicos relacionados
con lo exhibido para que l@s niñ@s se diviertan con lo que han experimentado (viendo al animal, escuchando la explicación del guía y/o leyendo los carteles junto a
cada encierro) y sean capaces de entender la naturaleza y forma de vida de los animales observados. Este TFC pretende encontrar solución al problema antes planteado y con ayuda de la tecnología, ergonomía,
sicología del juego, etc., diseñar un sistema de juegos o espacios lúdicos interactivos para enseñar a l@s niñ@s mediante el juego las características más relevantes de algunos animales exhibidos en
los parques zoológicos, en este caso, de los animales del Zoológico de Guayllabamba.....
Description
Keywords
MATERIAL DIDÁCTICO - DISEÑO, PENSAMIENTO DE DISEÑO, ZOOLÓGICO DE GUAYLLABAMBA, ANÁLISIS SITUACIONAL, PEDAGOGÍA, PARQUES INFANTILES