“Juego gráfico didáctico - informativo acerca del uso racional de medicamentos dirigido a niños de 10 a 12 años de la Unidad Educativa República de Venezuela”

Abstract

La escasa cultura, y la falta de información del medicamento hace necesario trabajar con niños para crear pacientes responsables y críticos a futuro. Con el fin de educar e informar sobre el uso de medicamentos se realizó una propuesta gráfica educativa validada en niños de 10 a 12 años de la Unidad Educativa República de Venezuela y en un entorno familiar. El material diseñado consiste en dos juegos, uno de mesa y otro de desarrollo motriz. En cada uno de estos se presenta al medicamento y sus formas de uso, así como el equipo de salud y las enfermedades. Permitiendo desarrollar de manera lúdico - didáctica los conocimientos sobre cómo usar correctamente los medicamentos. Los juegos elaborados se pusieron en práctica con los niños de la Unidad Educativa antes mencionada y fueron presentados a su vez en un entorno familiar, con el fin de validar su funcionalidad y cumplimiento de objetivos planteados. Posteriormente se desarrollaron dos encuestas que permitieron verificar el nivel de conocimiento adquirido por los escolares luego de usar el material, alcanzando así los objetivos planteados en el proyecto.