Uso de la tecnología de la información y de la comunicación para crear aplicaciones en línea para el aprendizaje de idiomas – Waoterero

Abstract

El objetivo del presente trabajo de investigación se enfocó en el uso de la Tecnología de la Información y de la Comunicación para crear Aplicaciones en Línea para el Aprendizaje de Idiomas – Waoterero. Las dimensiones de estudio fueron las NTIC, aplicaciones de enseñanza y funcionalidad, comparaciones de las herramientas gratuitas y comerciales, el grupo étnico waorani y su lengua waoterero, su expresión oral y escrita, diccionario electrónico, el Lexique Pro como herramienta técnica y el resumen de manual de uso, la plataforma de SUMMER INSTITUTE OF LINGUISTICS SIL. La metodología aplicada se basó en la realización de grupos focales, el método vivencial–experiencial, y documental. La técnica utilizada fue la entrevista y se usó los recursos tecnológicos para la documentación respectiva. El resultado es la presentación de un diccionario electrónico bilingüe: waoterero – español, con 960 entradas de palabras básicas y función: léxica y no léxica, ordenados alfabéticamente, relacionadas con la vida cotidiana de los waorani dentro y fuera de su territorio amazónico.