Conservatorio de música para niños especiales
| dc.contributor.advisor | Orbea Travez, Hernán Modesto | |
| dc.contributor.author | Carpio Flores, Fernando Patricio | |
| dc.date.accessioned | 23/11/2023 23:23 | |
| dc.date.available | 23/11/2023 23:23 | |
| dc.date.issued | 2005 | |
| dc.description.abstract | En este proyecto Arquitectónico de Fin de Carrera, la teoría será la que sustente todo el diseño del mismo, justificando el Por qué y Para qué se ha escogido este tema, el cual será enfocado, como un problema importante dentro de la actualidad musical, no solamente de nuestro país, sino de toda Latino América, poniendo énfasis en la educación de los Niños Especiales. Un Conservatorio de Música es un espacio social, en donde la persona acude a recibir las enseñanzas teóricas y técnicas, para la correcta interpretación de un instrumento. El edificio, considero, es el creador del ambiente en el cual el alumno debe exteriorizar toda su capacidad artística, en el que la magia del sonido bañe cada rincón del mismo. En el documento se describirá todos los problemas y beneficios con los que se encuentran las personas que han decidido entregar sus conocimientos a la educación de los Niños Especiales... | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/11756 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | PUCE - Quito | |
| dc.rights | ClosedAccess | |
| dc.subject | Conservatorios de música | |
| dc.subject | Diseños y planos | |
| dc.subject | Niños excepcionales | |
| dc.subject | Educación | |
| dc.subject | Estructuras | |
| dc.subject | Construcciones | |
| dc.subject | Programa arquitectónico | |
| dc.title | Conservatorio de música para niños especiales |
