Instituto Tecnológico Superior MANPANOR del Pacífico provincia de Manabí- El Matal

Abstract

El Taller Integral de Tecnologías Contemporáneas promueve, como objetivo principal, la propuesta de diseños urbano-arquitectónicos sustentables. En estos debe tomarse en cuenta principalmente la relación que tendrán con el medio, la confortabilidad, ahorro de energía y el buen uso de los materiales. El presente trabajo de titulación plantea el desarrollo de proyectos académicos integrales a nivel profesional que se basen en el taller mencionado. Estos se llevarán a cabo en un entorno real y han de tener la condicionante de ser realizados y construidos en el contexto actual. Para el desarrollo de la propuesta urbana, se realizó un análisis general de los cantones que son objetos de estudio: Pedernales, Jama, Sucre y San Vicente. Esto se ha hecho con el fin de que, posteriormente, se identifiquen los centros poblados donde se plantea el incremento de equipamientos de salud, seguridad y educación, al mismo tiempo que se propone contemplar el desarrollo de ejes urbanos que unan las rutas de turismo que atraviesan los cuatro cantones. En el caso del proyecto de titulación, se realizó un plan masa que evidencia ciertas características que llevaron a determinar el sitio de implantación, situado en el Cantón Jama, en la parroquia de El Matal. Se determinó que las condiciones territoriales permitirían un eje de desarrollo educativo que involucrase la necesidad de cualificar a la mano de obra local. Por su relevancia y las investigaciones previas sobre el tema, tomadas del Plan de ordenamiento territorial de Jama ((Gobierno Autónomo Descentralizado cantón Jama, 2016)), se consideró oportuno el desarrollo del proyecto arquitectónico “Instituto Superior Tecnológico Manpanor del Pacífico (ISTMP)”. La propuesta del plan de titulación surge del interés hacia el fortalecimiento del sistema de educación superior del país. Para esto se ha tomado en consideración el Plan Nacional para el Buen Vivir, donde se menciona como objetivo: “Impulsar la productividad y competitividad para el crecimiento económico sustentable de manera redistributiva y solidaria” ( (Plan Nacional para el Buen Vivir, 2017-2021, pág. 20). Este objetivo se ha considerado como base para el desarrollo del proyecto ITSMP, donde se trata de fomentar el cuidado con el medio ambiente, a la vez que se intenta aprovechar los recursos del disponibles. De esta manera se promueve “…reducir las brechas y desigualdades de género en la inclusión económica; identificar espacios de inserción en las cadenas de valor, que permitan intercambios justos y equitativos; fortalecer los mercados de comercio justo…” (Plan Nacional para el Buen Vivir, 2017-2021, pág. 72) El presente Trabajo de Titulación consta de cuatro capítulos que permiten explicar los procesos para llegar al planteamiento de la propuesta arquitectónica. El primer capítulo comprende la relación y convenio con la Mancomunidad; el diagnóstico y análisis del territorio donde actualmente están ubicados los cantones Sucre, San Vicente, Jama y Pedernales, así como el proceso realizado para la remodelación urbana, y las fases de construcción de los proyectos involucrados. En el capítulo dos, se desarrollarán los lineamientos para la resolución de la temática: 1. se detallará el diagnostico urbano de la Mancomunidad en el cantón Jama. 2. se expondrá la temática: descripción que aclarará las características cuantitativas para generar un diseño inclusivo que se sustente en la realidad actual. El capítulo tres constará de una investigación bibliográfica sobre el diseño de los equipamientos educativos, que se basará en la “Guía de diseño de los espacios educativos” de la UNESCO (Arellano, 2000). Esto permitirá, por medio de la guía gráfica, reflexionar sobre los espacios recreativos y de enseñanza, sus respectivas funciones, y la mejor manera de concebirlos. Finalmente, el cuarto capítulo se centrará en el desarrollo de la propuesta arquitectónica, como un espacio de educación superior. Asimismo, se detallarán los aspectos formales y funcionales del objeto arquitectónico.