Motivation for the development of the speaking skills in A2 level learners
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Date
2025
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Publisher
PUCE - Ambato
Abstract
El propósito de este trabajo de investigación es analizar los factores motivacionales que incide en los estudiantes de séptimo año de Educación Básica de la U.E. JUAN PABLO II para desarrollar su habilidad para hablar inglés. La metodología que se aplicara es cuantitativa correlacional en el que se involucra un grupo de 35 estudiantes para analizar este estudio. Los participantes tomarán una prueba previa en la que el investigador podrá darse cuenta del resultado del factor motivador, lo que influye en ellos para que se sientan en confianza a fin de adquirir un nuevo idioma, en este caso, el idioma inglés. Esta investigación tiene como objetivo identificar la disposición de los estudiantes para aprender la destreza hablada. El investigador utiliza un método complementario de pretest y postest de Enseñanza Comunicativa del Idioma, para mejorar la gramática, la pronunciación y la comunicación interactiva de los estudiantes en el aprendizaje del habla del idioma de destino. El practicante únicamente tendrá una breve explicación sobre las declaraciones y luego guía a los estudiantes, para realizar el resto de las actividades. Al final de este estudio, la motivación tiene un impacto positivo sobre la habilidad de hablar de los estudiantes de nivel A2.
Description
Keywords
Motivación, Destrezas de expresión oral, Nivel A2, Motivation, Speaking skills, Aprendizaje de lenguas, A2 level, Language learning, Compromiso estudiantil, Student engagement
Citation
Chicaiza Salguero Paola del Carmen (2025). Motivation for the development of the speaking skills in A2 level learners. Ecuador: Ambato