Análisis de la desigualdad de género en el ámbito laboral administrativo en las instituciones de educación superior en la ciudad de Ibarra
No Thumbnail Available
Date
2025
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
PUCE - Ibarra
Abstract
Históricamente es evidenciada la desigualdad entre preferencia de contratación laboral de hombres y mujeres con prioridad al generó masculino, fueron necesarias las luchas sociales para buscar igualdad de oportunidades en el derecho al trabajo. Esta investigación realiza un análisis de carácter exploratorito a la desigualdad de género en el ámbito laboral administrativo. El estudio abarca instituciones de educación superior de la ciudad de Ibarra: UTN, UTPL, PUCE-I, UNIANDES. Su línea de investigación fue inequidades y derechos humanos, su objetivo fue realizar un análisis de la desigualdad de género en el ámbito laboral, puestos de toma de decisión en docentes o de las instituciones de educación superior de Ibarra, se identificó y evaluó las desigualdades y factores que contribuyen a su existencia, respetando el principio de igualdad y no discriminación en el contexto educativo. La pregunta de investigación es ¿Cuáles son los factores que contribuyen a la desigualdad de género en el ámbito laboral del personal docente análisis de la desigualdad de género en el ámbito laboral, puestos de toma de decisión en docentes de las IES en la ciudad además cómo afectan estos factores las oportunidades de desarrollo profesional y condiciones laborales entre hombres y mujeres? Se utilizó un enfoque cualitativo con un diseño descriptivo-exploratorio. Mediante los métodos hermenéutico y socio-jurídico, se analizó la normativa vigente, su aplicación en la realidad social con un análisis temático. En conclusión se obtuvo que, a nivel nacional e internacional distintos órganos colegiados y organizaciones poseen normativa que responde al principio de igualdad y no discriminación; en las universidades focalizadas de esta investigación se detectó una minoritaria designación de mujeres como autoridades; las entrevistas aplicadas a docentes participantes detectó incomodidad por la minoritaria participación de las mujeres que ostentan puestos administrativos de alto nivel jerárquico; tres de las cuatro instituciones educativas no cumplen con órganos colegiados compuestos en igualdad de hombres y mujeres.
Historically, the inequality between the preference for labor hiring of men and women with priority to the male gender is evidenced, social struggles were necessary to seek equal opportunities in the right to work. This research carries out an exploratory analysis of gender inequality in the administrative workplace. The study covers higher education institutions in the city of Ibarra: UTN, UTPL, PUCE-I, UNIANDES. Her line of research was inequities and human rights, her objective was to carry out an analysis of gender inequality in the workplace, decision-making positions in teachers or higher education institutions in Ibarra, the inequalities and factors that contribute to their existence were identified and evaluated, respecting the principle of equality and non-discrimination in the educational context. The research question is: What are the factors that contribute to gender inequality in the world?
Historically, the inequality between the preference for labor hiring of men and women with priority to the male gender is evidenced, social struggles were necessary to seek equal opportunities in the right to work. This research carries out an exploratory analysis of gender inequality in the administrative workplace. The study covers higher education institutions in the city of Ibarra: UTN, UTPL, PUCE-I, UNIANDES. Her line of research was inequities and human rights, her objective was to carry out an analysis of gender inequality in the workplace, decision-making positions in teachers or higher education institutions in Ibarra, the inequalities and factors that contribute to their existence were identified and evaluated, respecting the principle of equality and non-discrimination in the educational context. The research question is: What are the factors that contribute to gender inequality in the world?
Description
Keywords
Equidad de género, Derechos de la mujer, Ámbito laboral en el sistema de educación superior, Políticas institucionales en ies con enfoque de género