Guía para elaborar un código de convivencia en el Colegio Benito Juárez de Quito, a partir de la categoría “Comprensión” de Edgar Morín

Abstract

La conflictividad presente en nuestras aulas y los problemas de convivencia que los centros educativos viven hoy, son circunstancias que han obligado a revisar los planteamientos más elementales sobre los objetivos, metodología y motivaciones. En esta disertación se pretende mostrar una panorámica de cómo se percibe la realidad de la convivencia desde el Instituto Técnico Benito Juárez, desde mi óptica, como docente de la institución, al tiempo que se realizó una guía que puede ayudar en la convivencia de nuestros alumnos.