Diseño de un manual electrónico interactivo para la aplicación de los ejes transversales en el proceso educativo por parte de los docentes del centro de educación básica fiscomisional Domingo Savio, período 2012- 2013
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2013-12
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En el país desde el 2010 con la Actualización y Fortalecimiento Curricular de la
Educación General Básica se apunta para una educación inclusiva, por eso todos los
profesores de la Educación General Básica deben trabajar los ejes transversales: la
interculturalidad, la formación de una ciudadanía democrática, la protección
del medio ambiente, el cuidado de la salud y los hábitos de recreación de los
estudiantes, la educación sexual de los jóvenes, para así garantizar el Buen Vivir.
Por tal razón, la investigación fue realizada con el firme propósito de conocer el
grado y la forma de aplicación de los mismos por parte de los profesores de los
octavos años del Centro de Educación General Básica “Domingo Savio”, para luego
diseñar un material pedagógico innovador basado en las TIC’s, favoreciendo de esta
manera a los maestros, estudiantes y por ende a la institución educativa.
Se aplicaron encuestas a docentes y estudiantes del octavo año de Educación General
Básica en sus cuatros paralelos, así como fichas de observación en el proceso de
clase y la revisión documental de las planificaciones en el Vicerrectorado, lo cual
conllevó a deducir que los docentes, en un 80%, no incluyen los ejes transversales
propuestos por el ME (Ministerio de Educación) en sus planificaciones, no emplean
herramientas tecnológicas en el proceso de clase, y los estudiantes presentaban un
desconocimiento de la utilidad que ofrecen los ejes transversales en la formación
integral del estudiante.
Una vez terminada la investigación se concluyó que los docentes deben tener un
material didáctico que permitiera la interiorización de los ejes transversales por parte
del estudiantado para de esta manera incluirlos en sus planificaciones y cumplir con
los estándares de educación establecidos
Description
Paz Barcia, Byron Favio; "Diseño de un manual electrónico interactivo para la
aplicación de los ejes transversales en el proceso" ; 128 p. ; Tesis previa obtención del título de Magíster en Ciencias de la Educación.2013
educativo por parte de los docentes del centro de
educación básica fiscomisional Domingo Savio, período
2012- 2013
Keywords
EDUCACIÓN, TIC´s, PROCESOS, EJES TRANSVERSALES