La identidad de los lugares: búsquedas artísticas a través del dibujo y de lo sensorial.
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Date
2018
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Publisher
PUCE-Quito
Abstract
El ser humano desarrolla su existencia en cuanto a su individualidad y a su colectividad, en función de ciertas particularidades, dinámicas y morfología que rodean su entorno. Gracias a los elementos arquitectónicos, históricos, y geográficos que cada entorno presenta, más los recuerdos y memorias generadas en ellos; los individuos pueden forjar su imaginario, su existencia y su escancie.
Hoy en día nos encontramos tan enfrascados en nuestra propia rutina, que a veces olvidamos o dejamos de observar el entorno en el que existimos. El momento que nos detenemos a mirar todo lo que nos rodea y comenzamos a generar reminiscencias de experiencias pasadas dentro de un lugar, es posible que este se convierta en algo nuestro. La geografía y la naturaleza nos presenta sus dos caras, así como nos ofrece su belleza y su grandeza, esta también nos presenta su lado más caótico, desastroso y vulnerable. Es cuestión de atreverse a cruzar lo desconocido, lo extraño, lo que nos causa tensión para comprender aquellos parámetros. “El poder de la naturaleza se revela en el cuadro, como conexión de impresiones y de emociones cuyos efectos se manifiestan en una vez” (Humbolt, 1874, p. 7). Así como cada ser en la tierra posee una identidad, los espacios y lugares que habitamos también tienen o pueden llegar adquirir una identidad.
En la investigación y proceso artístico realizado para el presente TFC, se indagó sobre la concepción de los lugares a través de diversas prácticas artísticas como: la deriva, el dibujo, la fotografía, el video y la escritura; mediante el cuerpo, los sentidos y la memoria. A partir de este planteamiento se furmuló este trabajo en tres capítulos.
En Capítulo 1, se aborda la identidad de los lugares a partir de tres premisas: la primera, espacio y lugar donde se establece las definiciones de varios autores para comprender la diferencia y similitud de dichos conceptos. La segunda; imagen, tiempo y memoria donde se relacionan y fusionan los tres conceptos. La tercera; dibujo y reflexión donde se establecen como la acciones de observar, indagar, volver y dibujar se complementan entre sí.
Consecutivamente en el Capítulo 2, se describe el proceso creativo y metodológico llevado a cabo en esta investigación; y el análisis de cómo el dibujo se convirtió en una forma de escritura narrativa y gráfica, sin necesidad de palabras.
Finalmente en el Capítulo 3, se refiere a los aspectos llevados a cabo durante la curaduría y decisiones finales del montaje; a los procesos y a las reflexiones generadas de las obras exhibidas y a los resultados, desaciertos y aciertos de la muestra “Geografías Sensoriales”.
Description
Keywords
ARTES VISUALES, ESCRITURA NARRATIVA, DIBUJO (ARTE), CREACIÓN ARTÌSTICA