Revisión sistemática sobre el bienestar psicológico en estudiantes universitarios
No Thumbnail Available
Date
2026
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
PUCE - Ambato
Abstract
El bienestar psicológico es un componente fundamental para el desarrollo general de los estudiantes universitarios, debido a su influencia en la adaptación académica, la salud mental y la calidad de vida. En los últimos años, el interés científico en este tema ha aumentado, destacando la necesidad de revisar de manera sistemática la evidencia disponible sobre los factores que fomentan o dificultan el desarrollo del bienestar psicológico dentro de los contextos universitarios. El objetivo de esta revisión sistemática fue analizar la evidencia científica disponible sobre el bienestar psicológico y las variables asociadas en estudiantes universitarios. Siguiendo las guías de PRISMA, se realizó una revisión sistemática de la literatura disponible en la base de datos Scopus, utilizando criterios de inclusión y exclusión previamente definidos. Tras el proceso de identificación, tamizado y elegibilidad, se seleccionaron 20 estudios para su análisis.
Los resultados mostraron que el BP está principalmente asociado con variables personales y contextuales como el apoyo social, la resiliencia, la autoeficacia, las estrategias de afrontamiento, la inteligencia emocional, la gratitud, la esperanza, la autocompasión y la satisfacción académica y familiar. De igual manera, los estudios revisados indicaron que los niveles altos de BP fomentan la adaptación universitaria y el desarrollo personal de los estudiantes. Los resultados concluyen que el BP es un constructo multidimensional influenciado por diversos factores individuales, sociales y académicos. Estos hallazgos revelan la importancia de promover estrategias institucionales que fortalezcan los recursos psicológicos y las redes de apoyo que contribuyen al bienestar general de la comunidad universitaria.
Description
Keywords
Bienestar social, Estudiantes universitarios, Salud mental
