Desarrollo de una revista virtual multimedia para fortalecer el aprendizaje gramatical de inglés en el décimo año de educación básica
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Date
2015
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Publisher
Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ambato
Abstract
Las múltiples dificultades que se encuentran a diario en la labor educativa, específicamente en el área de lengua extranjera han hecho que el presente trabajo se direccione a solucionar esta problemática que ocurre fundamentalmente por la falta de motivación en la sala de clase, por lo que se planteó generar un recurso que cambie esta realidad. El desarrollo de la revista virtual multimedia está dirigido a fortalecer el aprendizaje de inglés. Tomando como punto de partida la encuesta y la evaluación se logró identificar las dificultades gramaticales para fortalecerlas con la revista virtual usando los recursos de la web; varias opciones se han incluido para cooperar con el aprendizaje, pues en él se encuentran actividades que impulsan al estudiante a generar un conocimiento verdadero. Se usó el modelo Addie para la realización del trabajo pues, siguiendo sus pasos de análisis, diseño, desarrollo, implementación y evaluación se logró cumplir el objetivo. Los resultados obtenidos, tanto en la encuesta como en las evaluaciones has sido de gran utilidad para poder encaminar el trabajo hacia la revista virtual , es así que ya se encuentra finalizada la aplicación y está siendo utilizada por los estudiantes, obteniendo buenos resultados que se han plasmado en evaluaciones posteriores a las clases impartidas. El programa NeoBook permitió la ejecución de la revista virtual utilizando recursos como: PowToon, Educaplay, Edilim, YouTube que hicieron del trabajo una aplicación muy novedosa, atractiva y de fácil aplicación para los estudiantes.
Description
1. Introducción.-- 2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo.-- 3. Marco Teórico.-- 4. Metodología.-- 5. Resultados.-- 6. Conclusiones y Recomendaciones.--
Keywords
REVISTA VIRTUAL, APRENDIZAJE, IMPLEMENTACIÓN
Citation
Barrera Erreyes, Jenny Cecilia. (2015). Desarrollo de una revista virtual multimedia para fortalecer el aprendizaje gramatical de inglés en el décimo año de educación básica. Tesis (Magister en Tecnologías para Gestión y Práctica Docente) - Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Departamento de Investigación y Posgrados