Diseño, desarrollo e implementación del sistema académico en escuela fiscal mixta “Teodoro Wolf n°72” de San Lorenzo – Manta - Manabí
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Date
2012
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Publisher
PUCE - Quito
Abstract
Las notaciones de modelado y luego las herramientas fueron tomadas como la salvación para
el éxito de desarrollo de software pero estas expectativas no fueron cumplidas, debido a que
dejaba rezagada otro componente importante, las metodologías. Ya que no sirven de nada
tener buenas notaciones y las herramientas necesarias sino se tiene directivas y normas en el
desarrollo de software. Antes, la creación de aplicaciones solo se basaba en un esquema lleno
de roles, actividades y documentación pero este esquema no se ajusta a la necesidades actuales
donde el sistema es muy cambiante, los requerimientos no definidos en su totalidad y sobre
todo el tiempo de desarrollo es reducido radicalmente, pero se requiere la misma calidad.
Debido a ésto es que comienzan a emerger las metodologías “ágiles”, que están orientadas en
su mayoría a pequeños proyectos y tienen como virtud manejar plazos reducidos, objetivos
cambiantes y el uso de nuevas tecnologías. Estas nuevas metodologías han tomado tal
importancia que existen conferencias internacionales donde tratan su adaptación al entorno y
la diversidad de campos que se puede aplicar. En una conferencia realizada en febrero del
2001 en Utah-EEUU, por parte de 17 expertos de la industria de software es donde nace el
término “ágil”. Tenían como objetivo delinear los valores y reglas que deberían seguir los
equipos de desarrollo a lo largo del proyecto, tratando de dar una alternativa a las
metodologías tradicionales. Se creó el “Manifiesto Ágil” donde están los principales valores
de este desarrollo
Description
Keywords
Sistema académico, Escuela fiscal mixta, Teodoro Wolf n°72, San Lorenzo, Manta, Manabí, Java, Computación