Browsing by Author "Yacelga Rosero, Louy Mateo"

0-9ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
Now showing 1 - 2 of 2
  • No Thumbnail Available
    ItemOpen Access
    Culturas juveniles: identidad y expresión en el bachillerato
    (PUCE - Quito, 2022) Yacelga Rosero, Louy Mateo; Delgado Chávez, Myrian Alejandra
    Este artículo propone un análisis crítico sobre el discurso predominante acerca de las Juventudes. El hilo argumental recae sobre el adultocentrismo como matriz de dominación desde la cual se lee al sistema ecuatoriano de educación. De esta forma, es posible analizar cómo la estructura sobre la que se cimienta el sistema educativo moderno promueve el control del cuerpo de sus estudiantes, limitando así la exploración estética —usada como forma de encontrar identidad propia— de las juventudes y sus culturas en los espacios institucionales donde se lleva a cabo su formación. Esto, al interior de las instituciones educativas en específico, pero en las normas impuestas por el orden social, en general.
  • No Thumbnail Available
    ItemMetadata only
    La voz de octubre
    (2020) Sierra Freire, Bárbara Natalia; Ponce León, Fernando Clemente; Manosalvas Sánchez, Fernando Alexander; Báez Aristizábal, Michelle Paulina; Salazar Mármol, Jorge Alejandro; Bolaños Córdova, Milena Samantha; Cevallos Remache, Nicolás Estefanno; Muñoz Herrera, Liliana Elizabeth; Oña Lara, Manuela Dominique; Kingman Goetschel, Manuel Alfredo; Carvajal Riera, Génesis Daniela; Escobar Jiménez, Christian Manuel; Muñoz Charalamby, Paulina Andrea; Delgado Chávez, Myrian Alejandra; Rosero Palacios, Karla Patricia; Ron Terán, Nicole Estefanía; Zurita Díaz, Daniela José; Trujillo Parra, Carol Deniss; Yacelga Rosero, Louy Mateo; Arévalo Castillo, Dolores Esperanza; Burbano Tulcán, Cristhian Darío; Hidalgo Valle, Victoria Karolina; Fuentes Aguirre, Nua Elizabeth; Andrade Zapata, José Santiago; Jiménez Bósquez, Diego Armando
    Decidimos detenernos en la pregunta que indaga por la emoción. ¿Cuál fue la emoción que experimentamos con el suceso y qué sentimiento la describe? La pregunta por la emoción y el sentimiento que la nombra es la pregunta que surge de lo vivido, que por su fuerza se trasforma en una vivencia, cuyo significado tejido con las posibles respuestas será duradero. Nos preguntamos, entonces, ¿qué fue lo que sentimos durante lo vivido? ¿Qué produjo en nuestro espíritu esos 12 días? Nos detuvimos en la pregunta, teníamos que hospedarnos en ella, hundirnos en su vacío y quebrar ahí cualquier certeza previa, cualquier respuesta mecánica que la aniquile. Detenerse en la cadencia de la pregunta nos devuelve a nuestra circunstancia de indigencia, de seres que aparecimos en el cosmos sin respuestas. Solo desde allí es posible el surgimiento de la voluntad que imagine las respuestas que tejan el sentido de nuestra vida, de los acontecimientos que la constituyen y nos proyecten un destino común.