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    Aplicaciones informáticas utilizadas en el proceso de enseñanza-aprendizaje en las instituciones educativas de la parroquia Simón Plata Torres del cantón Esmeraldas
    (PUCE - Esmeraldas, 2016) Vera Arroyo, Diana Margarita
    La presente investigación está dirigida a realizar un estudio sobre las aplicaciones informáticas que utilizan los docentes como herramienta didáctica para el proceso de enseñanza – aprendizaje en las instituciones educativas de la Parroquia Simón Plata Torres del Circuito Nº3 Repotencializadas por el Ministerio de Educación en convenio con Ecuador Estratégico del Cantón Esmeraldas. Para lo cual se levantó información a través de la encuesta. Se analizó la información recabada tanto de los estudiantes y docentes lo cual proporcionó una idea general sobre la utilización de aplicaciones informáticas en el proceso de enseñanza aprendizaje. Una vez levantada la información a través de la técnica de la encuesta se pudo llegar a concluir lo siguiente: Los docentes opinan que existe poco acceso al centro de cómputo y herramientas tecnológicas para satisfacer las necesidades a la hora de dictar ciertas clases. Ellos consideran que el uso de las tecnológicas es muy necesario para el desarrollo de sus clases. Los estudiantes consideran que es de suma importancia involucrar aplicaciones informáticas para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje. Las aplicaciones informáticas facilitan y mejoran la calidad del proceso enseñanza aprendizaje realizando un gran aporte a la sociedad, es de mucha importancia que los docentes se interesen por aplicar nuevas herramientas didácticas en este caso tecnológicas para que así los estudiantes puedan adquirir nuevas habilidades y puedan desempeñarse de acuerdo a las nuevas tecnologías. Luego de haber diagnosticado se determinó proponer un plan de mejora para capacitar a los docentes con la finalidad de inducir al uso de las aplicaciones informáticas en el proceso de enseñanza aprendizaje para así contribuir a una educación de calidad.
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