Browsing by Author "Silva Fierro, Evelyn Liliana"

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    Prevalencia de Ansiedad y Depresión y su relación con factores de riesgo sociodemográficos, académicos y familiares en los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud y del Ser Humano carreras de Enfermería y Terapia Física, en la Universidad Estatal de Bolívar en el 2023
    (PUCE - Quito, 2023) Silva Fierro, Evelyn Liliana; Buitrón Andrade, Luis René
    La presente investigación se desarrolló con el propósito de determinar la prevalencia de ansiedad y depresión en estudiantes del área de salud carreras Enfermería y Terapia Física en la Universidad Estatal de Bolívar. La ansiedad y la depresión son dos de los principales problemas de salud mental a nivel mundial, especialmente entre los estudiantes universitarios. La creciente prevalencia de trastornos de salud mental entre jóvenes ha impulsado investigaciones globales sobre su impacto en diversos grupos, abordando los desafíos del bienestar mental juvenil. Se recolectó información a través de un cuestionario realizado a los estudiantes de segundo a noveno semestre, en el estudio se mostró que el 84,4% de los estudiantes presentaban ansiedad, y el 83,6% depresión según la escala de Goldberg. En el análisis multivariado, se observó que tanto hombres como mujeres presentaban altos niveles de depresión/ansiedad (92,1% y 96,2%, OR masculino= 24.265 p<0.001, OR Femenino= 76,500 p<0.001 respectivamente) y ansiedad/depresión (85,4% y 98,1%, OR masculino= 24.26 p<0.001, OR Femenino= 76,500 p<0.001 respectivamente). Además de las variables sociodemográficas, se identificó que ciertos factores académicos y familiares están relacionados con la presencia de ansiedad y depresión. Por ejemplo, se encontró que, en el séptimo semestre, hubo una prevalencia de ansiedad (V de Kramer=0.24 p<0.01) y depresión (V de Kramer=0.24 p<0.01). Asimismo, la no repetición de semestre se asoció con depresión. En cuanto a las variables familiares, vivir con los padres se relacionó con un mayor riesgo de ansiedad en un 42,5% (OR= 2.17 p<0.01), mientras que no tener pareja también se vinculó con esta condición, es por tal motivo que se sugiere la implementación de programas de apoyo psicológico con el fin de promover la salud mental de los estudiantes universitarios.