Browsing by Author "Romero Ortega, Marcela Karina"

0-9ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
Now showing 1 - 1 of 1
  • Thumbnail Image
    ItemOpen Access
    Relación entre depresión y autoestima con sentido de vida en adolescentes de 1°, 2° y 3° de bachillerato en ciencias, del Colegio Nacional ¨Jorge Álvarez¨ del cantón Píllaro, del período lectivo 2016-2017.
    (PUCE - Quito, 2017) Romero Ortega, Marcela Karina; Cornejo Moscoso, Francisco Alejandro
    El acentuado interés de investigadores en los últimos años hacia aspectos relacionados con la adaptación psicológica de los adolescentes, relacionadas con su bienestar subjetivo (San Martín & Barra, 2013), comprende inevitablemente aspectos como la autoestima, el sentido de vida y la depresión durante esta etapa de desarrollo. Y es lógico, ésta etapa es considerada “quizás la época más complicada en todo el ciclo de la vida humana” (Machado & col, 2010, pág. 14), por ser un periodo del desarrollo en la que ocurren muchos cambios físicos y psicológicos y por ser también donde se vivencia una separación progresiva de los progenitores. Además se muestran muchas contradicciones en las manifestaciones de la conducta y del pensamiento, sufriendo constantes fluctuaciones del estado de ánimo y del humor. El adolescente está en un proceso de adaptación a cambios físicos, intelectuales, sociales y emocionales, intentando desarrollar un concepto positivo de sí mismo, así como experimentar y crecer hasta conseguir su independencia. También está concentrado en desarrollar un concepto de identidad, de valores personales y sociales, así como experimentar la aceptación social, la identificación y el afecto entre sus padres (Machado & col, 2010, pág. 13). De ahí que sean varios los estudios efectuados que se relacionan con el presente tema de investigación, entre estos están el realizado por Ceballos & Suarez (2015), en adolescentes de Santa Marta en el que se explica que teniendo en cuenta el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales, la Depresión se relaciona con manifestaciones como “la tristeza, la desesperanza, la disminución del interés en las actividades que antes se evaluaban como placenteras, la culpabilidad, el llanto frecuente” (pág. 15), que contribuyen a la aparición de ideas suicidas en los adolescentes como parte del desarrollo además de estar muy relacionada su aparición con la baja autoestima.