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Impacto de un taller de reanimación cardiopulmonar básica en el conocimiento existente del personal de enfermería de cuidados intensivos de los hospitales, Enrique Garcés y Hospital de Especialidades de las Fuerzas Armadas N*1 en julio del 2020
(PUCE - Quito, 2020) Miranda Padilla, Angel Geovanny; Ramírez Sanmartín, Vanessa
Se realizó un estudio cuasiexperimental, prospectivo, cuyo objetivo es valorar si un taller de reanimación cardiopulmonar básica mejora el nivel de conocimiento basal del personal de enfermería de la unidad de cuidados intensivos de los Hospitales Enrique Garcés y De Especialidades de las Fuerzas Armadas N01. Se analizaron los datos de 40 enfermeras donde se obtuvo los siguientes resultados. El 85% tuvieron un nivel de conocimiento moderado, no existieron diferencias significativas en el pre-test entre los grupos de taller vs video. El 100% de los individuos del grupo de taller obtuvieron un puntaje catalogado como satisfactorio o nivel alto, comparado con el 75% del grupo de video, obteniéndose un OR de 5 (IC 95% de 2,2 a 10,9, < 0,001) a favor del taller. Las personas del grupo del taller mejoraron su calificación con una mediana de diferencia de 40 puntos U = 2,5, p < 0,001. Se concluye que el impartir un taller de reanimación cardiopulmonar básica mejora el conocimiento basal y es el mejor método de aprendizaje.