Browsing by Author "Mejia Bautista, Beatriz Estefania"

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    El uso de las TIC como herramienta pedagógica en los centros de educación inicial de la parroquia 5 de agosto de la ciudad de Esmeraldas
    (PUCE - Esmeraldas, 2015) Mejia Bautista, Beatriz Estefania
    El presente trabajo de investigación denominado 'El uso de las TICs como herramienta pedagógica en los centros de educación inicial de la parroquia 5 de agosto de la ciudad de Esmeraldas' tuvo como finalidad analizar el uso de las TICS en los centros infantiles. Este estudio fue de carácter descriptivo y por tanto se recogió información sobre los conocimientos y manejo que tienen los docentes sobre las TICS, los equipos y la, infraestructura existentes en los centros de educación inicial en cuanto a las TICs. Una de las técnicas utilizadas en esta investigación fue la encuesta para ello se diseñó un cuestionario, el mismo que fue aplicado a los docentes, este cuestionario estuvo estructurado con preguntas cerradas. Otra técnica aplicada fue la entrevista, para la cual se utilizó un cuestionario con preguntas abiertas y estuvo dirigida a los directores de los centros de Educación Inicial. Por último se aplicó la técnica de la observación y se utilizó como instrumento una guía de observación. Es preciso reconocer que las nuevas tecnologías otorgan beneficios tanto pedagógicos como culturales a quienes las utilizan apropiadamente. El resultado principal de esta investigación fue que los docentes de educación inicial manejan poco y casi nada las xii herramientas digitales, y por esta razón se ha concluido que el estado debe proveer de recursos, información y conocimientos a los docentes, para que de esta manera los docentes puedan utilizar nuevo método de trabajo, donde las actividades diarias se conviertan en creativas y dinámicas. Es importante que los niños desarrollen capacidades y habilidades, los recursos tecnológicos son medios con el cual los estudiantes consiguen aprender de forma dinámica, creativa e interactiva y con ello se puede lograr que los niños de educación inicial alcancen un mayor aprendizaje en los procesos educativos.