Browsing by Author "Lucas Quijije, Ericka Ivonne"
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La pedagogía de Jesús, un recurso para animar la formación docente con los maestros de la Escuela “San José de la Providencia”, de la ciudad de Quito, en el año lectivo 2015-2016(PUCE - Quito, 2016) Lucas Quijije, Ericka Ivonne; Guerra Carrasco, José AbelLa presente tesis es el resultado de una investigación bibliográfica, acompañada de reflexiones personales de la autora sobre la pertinencia de la pedagogía de Jesús hoy, como recurso para animar la formación de los docentes que laboran en la escuela “San José de la Providencia”, de la ciudad de Quito. El objetivo de esta investigación es hacer un estudio acerca de la forma como enseñaba Jesús a sus discípulos y al pueblo en general, tratando de actualizar esa experiencia en los procesos educativos que desarrollamos hoy. Partimos de la premisa que de la pedagogía de Jesús tiene mucho que aportar, como eje transversal, en la formación de docentes equilibrados, capaces de vivir su plena humanidad, a partir de una formación cristiana plena en valores. Hoy, es urgente ofrecer un proceso educativo integral, que combine trabajo académico con momentos de escucha y orientación de los estudiantes. Para ello es necesario utilizar un lenguaje sencillo, claro y eficaz. Para alcanzar este objetivo, esta tesis propone seis talleres de formación humano-teológica integral, para ser usados con los docentes de la escuela “San José de la Providencia”, con el fin de ofertar una experiencia personal con el Dios de la Vida que les lleve a un compromiso cristiano en una tarea educativa que exige un fuerte testimonio de los valores del Reino de Dios.