Browsing by Author "Lasso Duque, Gregory Giovanny"

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    Implementacion de estrategias tecnológicas mediante el uso del software Mimio en la materia de marketing internacional para los alumnos de 4o. semestre de la Facultad de Comunicación, Lingüística y Literatura, Escuela Multilingue de Negocios y Relaciones Internacionales de la PUCE
    (PUCE - Quito, 2012) Lasso Duque, Gregory Giovanny; García Paredes, Yolanda Cecilia
    La PUCE y su Facultad de Comunicación; Lingüística y Literatura cuenta con la Escuela Multilingüe de Negocios y Relaciones Internacionales. Dentro de esta escuela existen varias materias administrativas dictadas en inglés, las cuales se dictan actualmente. Éstas son International Management y Marketing Internacional. Estará centrado en la materia de Marketing Internacional, con un promedio de 23 alumnos por grupo, estando 3 grupos en total, dando un aproximado de 69 alumnos- número a ser considerado para la muestra del proyecto de investigación-. Existen varias metodologías y estrategias tradicionales, conductuales, constructivistas y varias metodologías tecnológicas. Para este proyecto de investigación es importante la implementación de estas últimas en educación, ya que se pueden mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje y así utilizar los recursos con los que contamos hoy en día. El programa MIMIO, será utilizado para este fin en la materia para potenciar la misma, obteniendo mejores resultados en este proceso para la próxima vez que se la dicte. El objetivo a seguir es potencializar la participación interactiva y entendimiento de los alumnos de la Facultad mencionada mediante la implementación de estrategias tecnológicas en el proceso de enseñanza-aprendizaje con el uso del software MIMIO en la materia de Marketing Internacional. El trabajo realizado consistió en utilizar metodologías tradicionales y con Mimio en 4 diferentes sesiones y 2 evaluaciones en las cuales se evidenció la mejora de resultados utilizando la metodología con Mimio. Los resultados que se obtuvieron fueron muy interesantes y contundentes y corroboraron la razón de realizar esta tesis.
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    La revolución en educación con tecnología de punta
    (2013) Lasso Duque, Gregory Giovanny; Lasso Duque, Gregory Giovanny
    Hoy en día la tecnología es utilizada en cada momento y por cada individuo, mientras vamos por el camino de nuestro diario vivir, vemos como la gente tiene un aparato electrónico en sus manos y con él realiza negocios, están investigando y otros simplemente se comunican con otras personas que antes no lo podían hacer y perdían tiempo hasta llegar a su destino. El mundo va desarrollándose mucho más rápido con el avance tecnológico y a este ritmo la gente debe siempre estar capacitándose para poder utilizar estas herramientas para mejorar sus vidas personales y profesionales. Existen varias metodologías y estrategias tradicionales, conductuales, constructivistas y muchas metodologías tecnológicas. Es importante la implementación de estas últimas en educación, ya que se pueden mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje y así utilizar los recursos con los cuales contamos hoy en día. El programa MIMIO, es una herramienta con el cual se utilizará en algunas materias para potenciar la misma, para así obtener mejores resultados en la enseñanza universitaria. El objetivo que se desea lograr con la implementación de la tecnología en el aula de clase, es potencializar la participación interactiva y entendimiento de los estudiantes mediante estrategias tecnológicas en el proceso de enseñanzaaprendizaje con el uso del software MIMIO (una pizarra digital e interactiva).