Browsing by Author "Jaramillo Falcones, Richard Santiago"

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    Manual multimedia basado en los principales elementos compositivos para el diseño de afiches publicitarios como herramienta didáctica en la provincia de Esmeraldas
    (PUCE - Esmeraldas, 2016) Jaramillo Falcones, Richard Santiago
    La investigación presentada a continuación tiene como objetivo fundamental la creación de un manual multimedia basado en los principales elementos compositivos, para el diseño de afiches publicitarios como herramienta didáctica, buscando así reducir por completo en la comunidad esmeraldeña, malas prácticas que al momento de diseñar una composición grafica se suscitan. Cuya ejecución contribuye a la autoeducación y a mejoras en el conocimiento propio. De esta manera, la investigación comprende un marco referencial en el que se puede visualizar el contexto, el entorno y precedentes del diseño gráfico, tanto con los principales elementos compositivos como con el diseño de afiches publicitarios, así mismo un marco teórico donde se definirán cada uno de estos aspectos fundamentalmente sustentados. Para llevar a cabo esta investigación, la metodología que se empleó para la recolección de datos precisos, fue necesario recurrir a los métodos deductivo e inductivo, los cuales indicaron el camino a seguir y así ahondar en los principales elementos compositivos más utilizados y sus demás categorías, seguidos de varias técnicas de investigación como la entrevista y la observación directa que sirvieron para conocer la eficacia del producto final. Además se examinó varios software de diseño a través de un Análisis FODA. Una vez obtenido los resultados, estos permitieron obtener el número de elementos compositivos más utilizados asimismo las técnicas compositivas más comunes. En conclusión se logró tener un manual multimedia elaborado de manera organizada, dirigido a diseñadores gráficos de la provincia de Esmeraldas. Con el manejo de software de última generación el manual multimedia fue desarrollado de manera meticulosa permitiendo un cómodo acceso a su contenido.