Browsing by Author "Holguin Alvarado, Gloria"

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    Elaboración de un manual de emprendimiento como medio didáctico para las capacitaciones que ofrece la incubadora de empresas de la PUCESE a estudiantes universitarios y profesionales
    (PUCE - Esmeraldas, 2013) Holguin Alvarado, Gloria
    El presente trabajo de investigación se enfocó en crear un manual de emprendimiento como base esencial para fortalecer la capacidad emprendedora en los estudiantes universitarios y profesionales. Esta propuesta se desarrolló para complementar la labor de la Incubadora de Empresa de la PUCESE, con el fin de cultivar el emprendimiento a través de capacitaciones. La metodología que se aplicó en este estudio fue la descriptiva, la cual permitió obtener información básica a través del instrumento de la encuestas, en lo que se refiere a las características del emprendedor y su entorno. Además se recolectó información de fuente secundaria en lo que respecta a temas de emprendimiento para la elaboración de manual en base a la necesidad del emprendedor. Entre los resultados principales de este estudio se obtuvo que más del 50% de los encuestados se consideran emprendedores por oportunidad. Que de cada 10 emprendedores 7 tienen pensado en crear su propia empresa, faltándole iniciativa y motivación para hacerlo. Por otro lado se reflejó que el 22% de los estudiantes no poseen información para crear su propia empresa y así mismo se estableció con los profesionales encuestado con un 15%, lo que impulso el desarrollo del manual. Además se priorizó en las temáticas que tienen dificultades para emprender, tanto estudiantes como profesionales encuestados coincidieron que los aspectos financieros y productivos debían fortalecerse. Por lo tanto se consideró que los emprendedores deben recibir capacitaciones y un manual práctico-didáctico para convertir ideas en empresas rentables e innovadoras. La metodología que se aplicó en el manual es el aprender - haciendo, proponiéndole al alumno a través de lúdicas, participación en talleres, ejercicios prácticos, crear su propia empresa y ser cada vez más emprendedor y competidor. La propuesta está desarrollada para los estudiantes de los primeros niveles de las carreras y para profesionales que no tienen conocimiento acerca del emprendimiento