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Browsing by Author "Flores Pulgar, Diego Javier"

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    Página web como recurso didáctico para el mejoramiento del aprendizaje de electrotecnia en el bachillerato
    (PUCE - Ambato, 2026) Flores Pulgar, Diego Javier; Freire Aillón, Teresa Milena
    El presente trabajo de investigación tiene como objetivo identificar el nivel de eficiencia en la utilización de una página web como recurso didáctico en el proceso de enseñanza aprendizaje de Electrotecnia, con estudiantes de segundo año de bachillerato. Para el desarrollo de este objetivo se aplica una metodología experimental y una tabulación cuantitativa de resultados de aprendizaje a través de un análisis correlacional aplicado a dos sectores específicos a cuáles se llamarán grupo control y experimental respectivamente. Para este fin, se aplica un cuestionario con 28 preguntas relacionadas al módulo formativo de interés. El universo de estudio lo conforman 30 estudiantes del segundo año de B.T. de los paralelos A (experimental) y B (control) quienes se someterán a una evaluación que permita apreciar la mejora o no del método aplicado. Previamente se realiza un pre-test sin aplicar el modelo propuesto y muestran resultados de conocimiento equilibrados entre los dos grupos. Al cabo de cuatro semanas de clases aplicando la metodología tradicional en el grupo control y la página web en el grupo experimental, en el pos-test se detallan las ponderaciones promedio siguientes: 6,87 en el grupo control y 8,67 en grupo el experimental (sobre un máximo de 10). De esta manera se comprueba que la utilización de una página web como recurso didáctico, mejora significativamente el aprendizaje de Electrotecnia en estudiantes del bachillerato técnico.
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