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Browsing by Author "Faubla Mendoza, Melany Ibeth"

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    Análisis de las causas que provocan estrés laboral en los docentes de Educación Básica en la Unidad Educativa Kolping y la Unidad Educativa 9 de Octubre en Santo Domingo, Ecuador. Período 2023-2024.
    (PUCE - Santo Domingo, 2024) Faubla Mendoza, Melany Ibeth; Velásquez Tite, Katherine Guadalupe; Lorenzo Benítez, Roberto
    La investigación tuvo como objetivo analizar las causas de estrés laboral que se manifiestan con más frecuencia en los docentes de la unidad educativa Kolping y la unidad educativa 9 de octubre de Santo Domingo, Ecuador. El estudio fue descriptivo, se llevó bajo un enfoque cuantitativo y durante todo el proceso investigativo no se manipularon variables, por lo tanto, su diseño es no experimental-transversal. Se empleó una encuesta como técnica de recolección de datos, utilizando el cuestionario Estrés en el colectivo docente:metodología para su evaluación Nogareda, S. (2000), compuesto por 56 ítems, para evaluar diversos aspectos relacionados con los docentes. La muestra consistió en 47docentes. Para el análisis de la información, se utilizó la técnica basada en la estadística descriptiva que permitió expresar la información organizada en tablas y gráficos donde se aprecian las frecuencias y los porcientos necesarios para la debida interpretación. Los resultados obtenidos reflejan que todos los profesores perciben como estresante la manera en que los directivos llevan a cabo los procesos de supervisión, además, se revela que los docentes consideran como un factor bastante estresante las carencias en el ámbito laboral. También se observa una variedad de opiniones en relación a la cooperación entre compañeros como factor de estrés. El vínculo entre los alumnos y los docentes expresa inquietudes relacionadas con el mantenimiento de la disciplina en el aula y la agresión entre los alumnos, lo cual puede generar consecuencias graves para la salud.
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