Browsing by Author "Chicaiza Ayala, Diego Alejandro"
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“Diseño de material didáctico con técnicas de motricidad fina en actividades lúdicas, para desarrollar habilidades y destrezas en niños de 4 a 5 años”(PUCE - Quito, 2011) Herrera Ramírez, Melba Carolina; Chicaiza Ayala, Diego AlejandroEl ingreso del niño a la educación básica requiere de una pre capacitación para el buen desarrollo de sus habilidades en el período educativo; lastimosamente en el Ecuador no todos los niños tienen la oportunidad de ingresar a una educación pre escolar; esto se da especialmente en el medio rural; agravándose esta situación debido a bajos recursos económicos del padre de familia; lo cual conlleva a que los niños y niñas al ingresar a los centros educativos básicos tengan problemas de adaptación por la falta de preparación en sus habilidades y destrezas. El desarrollo de la inteligencia es un proceso mediante el cual se interrelaciona el medio que nos circunda, nuestra realidad crítica y de análisis en función del desarrollo de actividades. El desarrollo del pensamiento y la creatividad en los niños se da en base a juegos infantiles, por lo que es conveniente prestar la ayuda necesaria a través de diversos instrumentos que nos permitan desarrollar habilidades y destrezas en los niños y niñas de 4 a 5 años. Este problema social ha motivado, que con esta especialidad se investigue y aporte con soluciones contribuyentes a mejorar el proceso educativo en la formación del niño, poniendo a disposición actividades que ayuden al desarrollo de la motricidad fina que es parte del desarrollo de la inteligencia, habilidades y destrezas, enseñándole también a utilizar de mejor manera el tiempo libre.Item Open Access Diseño de sistema de comunicación visual para el Aeropuerto Internacional Cotopaxi(PUCE - Quito, 2012) Brazalez Reinoso, Gabriela Cristina; Chicaiza Ayala, Diego AlejandroEn la Provincia de Cotopaxi, ubicada en la zona Centro Sur del país, se encuentra la ciudad de Latacunga considerada ciudad patrimonial por sus costumbres, su riqueza gastronómica, su arquitectura y sus múltiples festividades como: corrida de toros, baile de los Inocentes y la Mama Negra, que cada año atrae a miles de visitantes a presenciar y disfrutar estos eventos.Item Open Access Diseño de sistema de mobiliario educativo para alumnos de 12 a 15 años, destinado a laboratorios de ciencias en el marco de 'Unidades Educativas del Milenio'(PUCE - Quito, 2012) Villacís Proaño, Diana Estefanía; Chicaiza Ayala, Diego AlejandroEl proyecto tiene como fín el diseño de mobiliario escolar para laboratorios experimentales en el contexto de Unidades Educativas del Milenio. La configuración del sistema está conformada por mesas, asientos y módulos para almacenamiento. Tomando en cuenta las necesidades existentes, metodos de diseño, objetivos, al estudiante y a su interacción con el sistema, se llegó a identificar requerimientos y determinantes del proyecto, que serán utilizadas para su configuración desde la concepción de la forma hasta su producción en la industria, llegando a configurar mobiliario escolar funcional, estético, cómodo y seguro para laboratorios de Ciencias Naturales.Item Restricted 
Diseño de un sistema de elementos gráficos impresos y de comunicación para el proyecto Galería de Artesanías del Ecuador planteado por el Ministerio de Industrias y Productividad(PUCE - Quito, 2010) Suasnavas Gómez, Gabriela Monzzerrat; Chicaiza Ayala, Diego AlejandroConsiderando la necesidad de promocionar las artesanías ecuatorianas mediante galerías artesanales impulsadas por el Ministerio de Industria y Competitividad∗, se propone incorporar a dichas galerías una imagen global que sea capaz de mantener un sistema gráfico coherente y a su vez ser reconocida con facilidad por los turistas.Item Restricted Diseño de un sistema de objetos de uso con características culturales propias que ayuden al desarrollo integral del niño(PUCE - Quito, 2009) Barahona Cisneros, Carolina Monserath; Chicaiza Ayala, Diego AlejandroEl termino diseño en sí mismo tiene un amplio espectro de posibilidades en sus significados. El diseño toma un significado dentro del ámbito al que se aplique, desde la perspectiva de este TFC se ha considerado los siguientes conceptos de diseño apropiados para aportar a este tema. El diseño es el proceso en el cual se objetualiza una idea, la cual se adapta al entorno objetual y a las necesidades de los individuos, entonces la relación objeto – usuario – entorno es la característica principal del diseño.Item Open Access Estrategias metodológicas para la integración de las áreas de diseño gráfico y comunicación visual y diseño de productos en la carrera de diseño de la PUCE(PUCE - Quito, 2011) Chicaiza Ayala, Diego Alejandro; Hidalgo Maldonado, Ana KarinnaEste trabajo propone una metodológica que sea factible al proceso de educación en diseño más que a definir conceptualmente lo que significa interdisciplina. Ya se han dado definiciones claras sobre el tema a tratar desde varios autores: Borrero Cabal Alfonso S.J., Morin Edgar, García Rolando, entre otros. Entender la interdisciplina en el diseño, es comprender la historia del diseño mismo y la evolución que se ha estado viviendo con la variedad de nominaciones sobre las actividades y áreas que involucran la profesión del diseñador: diseño gráfico, diseño industrial, diseño de interiores, diseño de lámparas, de sillas, etc. El diseño es una sola disciplina que, si bien se le ha permitido ramificarse y especializarse, comparte nociones fundamentales en todas las áreas, por lo tanto se puede denominar a cada área de estudio como ámbito (diseño gráfico, diseño industrial, diseño de interiores). La interdisciplina en el diseño es entonces, un pretexto para reconocer que entre diseñadores, sea cual sea su área de estudio, hay mucho más en común de lo que podría suponerse.Item Open Access Sistema de comunicación visual como estrategia turística para sitios poco frecuentados de Imbabura (Santa Catalina de Salinas)(PUCE - Quito, 2011) Raza Vaca, Carlos Alberto; Chicaiza Ayala, Diego AlejandroLa provincia de Imbabura se encuentra posicionada como uno de los principales atractivos turísticos del Ecuador, y eso se debe a que la misma cuenta con un sin número de escenarios tanto naturales como culturales, sin embargo existen sitios dentro de la misma que son poco frecuentados tanto por turistas nacionales como extranjeros, debido a la escasa difusión y promoción turística, y adicionalmente se encuentran opacados por lugares ya establecidos turísticamente dentro de la provincia como: Otavalo, Atuntaqui, Ibarra, etc, lo cual genera un desconocimiento por parte de varios sectores dentro de la misma provincia. De ahí la pertinencia de analizar esta necesidad para dar cabida a una solución práctica y objetiva que potencialice y diversifique de una manera efectiva el turismo de Imbabura. A través de un análisis teórico conceptual fundamentado tanto en la parte de diseño como de turismo, que permita llegar el mensaje de una manera clara y específica al usuario, el mismo que empieza y finaliza una actividad turística mediante un medio de transporte, lo cual lo convierte en elemento loable de un análisis. De ésta manera se pretende conjugar dos elementos indispensables en la toma de decisiones de un determinado turista y un medio estratégico de difusión como es el transporte...Item Open Access Sistema de información y difusión del patrimonio de Zaruma para el desarrollo del turismo sostenible(PUCE - Quito, 2012) Solís Macanchy, David Enrique; Chicaiza Ayala, Diego AlejandroTodos los países poseen sitios y monumentos de interés local o nacional pero para que sea considerado también patrimonio mundial tiene que ser de valor universal excepcional”. El patrimonio no solo está constituido por entes físicos que vienen a ser de formas de cultura tradicional y popular o folclórica, es decir, las obras colectivas que proceden de una cultura y se basan en la tradición...