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Browsing by Author "Andrade Viteri, Katherine Eleana"

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    El lenguaje metafórico y el humor en una familia de diez: estudio semántico-pragmático
    (PUCE - Quito, 2015) Andrade Viteri, Katherine Eleana; Llerena Páez, Rosa Olivia
    En la presente disertación se pretende estudiar la incidencia del lenguaje metafórico y la correspondencia cultural del humor en las expresiones metafóricas del sitcom mexicano Una familia de diez. Para ello, se circunscribe esta investigación dentro de los ejes del saber de la semántica y la pragmática. De esta manera, se analiza los aportes que se han desarrollado en torno a la metáfora y el humor, así como los principios pragmáticos que rigen la comunicación y el contexto en el que esta se desarrolla. De igual forma, por medio de una sesión con un grupo focal y cuestionarios a universidades, se examina la pertinencia cultural de las frases metafóricas del programa mexicano con el registro ecuatoriano y en relación al efecto humorístico que genera en los oyentes/receptores ecuatorianos. Esta investigación se compone de varias secciones dedicadas a aspectos específicos de este estudio, que se dividen en cuatro capítulos. La primera sección corresponde al desarrollo de un marco teórico-conceptual, resumido en el primer y segundo capítulo. Por una parte, el primer capítulo comprende una sección introductoria al tema correspondiente a la metáfora y su clasificación según Ullmann, así como su estudio a partir de una dimensión estilística –como figura literaria–, cognitiva y, particularmente, semántica –subdisciplina de la lingüística de interés para este trabajo–. Igualmente, como parte de este capítulo, se consideran las nociones y principales fundamentos de la pragmática –actos de habla, principio de cooperación, máximas conversacionales, entre otros–, que facilitan un mejor entendimiento del rol humorístico en las frases metafóricas del programa televisivo mexicano Una familia de diez. En el segundo capítulo, por otra parte, se aborda los conceptos relacionaos al humor y sus generalidades. Para ello, se realiza una aproximación contextual y cultural del humor, que proporcionan información más detallada de su función y rol social, a través del análisis de los rasgos culturales y sociolingüísticos de la sociedad mexicana y ecuatoriana. Además, debido a que dicho constructo social, que forma parte del habla cotidiana, mantiene rasgos 2 comunicativos comunes y diferentes entre ambas culturas, se considera relevante estudiarlo, para así poder evidenciar su uso en el lenguaje metafórico usado para generar humor en el sitcom mexicano y realizar su correspondencia cultural con el habla ecuatoriana. Asimismo, se profundiza en las principales teorías en torno al humor –teoría de la liberación, de la superioridad y de la liberación de la tensión– y su estudio dentro del campo de la lingüística, específicamente desde una perspectiva semántica y pragmática.
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