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Browsing by Author "Acurio Velasco, Carlos Vidal"

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    Madrecita
    (2020) Acurio Velasco, Carlos Vidal; Castro, K.
    La necesidad de este documento surgió de la docencia. Hay poca literatura ecuatoriana que refleje análisis y lecciones aprendidas en diálogos de relación médico-paciente. Particularmente, el ícono que motivó este trabajo fue el libro Conversation Repair (1995) de Frederic Platt, así como fueron también inspiradores los trabajos de Francesc Borrell, quien ha analizado diálogos en consultas clínicas, en especial, sus textos Entrevista clínica. Manual de Estrategias Prácticas y Práctica Clínica Centrada en el Paciente. Este es un texto construido por docentes y alumnos de Medicina. Un trabajo articulado con un interés común: resaltar la importancia de qué y como se comunica en una relación médico-paciente. Aunque es una verdad refrendada que un buen médico debe ser tanto un excelente clínico como un gran comunicador, las habilidades de comunicación forman parte del currículo de estudio de las facultades de Medicina desde hace pocas décadas. En el caso de Ecuador, su incorporación es muy reciente. Comprender cómo se teje la comunicación dentro de la consulta médica y percatarse de situaciones que puedan mejorar la relación médico-paciente es parte del objetivo de las historias que conforman la primera parte de este texto. El lector podrá viajar por las historias de medicina narrativa de estudiantes que expusieron sus trabajos en las Jornadas de Iniciación en Investigación y Medicina Narrativa, organizadas por la Facultad de Medicina de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador (PUCE), desde el año 2017. Asimismo, podrá conocer varios ejercicios prácticos de clase, elaborados por jóvenes de segundo semestre que, generosamente, compartieron sus vivencias con transparencia y profunda reflexión …Este libro de texto tuvo un padrino, un compañero permanente con un don para la escritura: el doctor Pedro Isaac Barreiro, quien además es el autor de “El médico de Pasa”, “El Tendón de Aquiles” y otros relatos. Él alentó la gestación de esta obra, así como también colaboró en la revisión y edición de la primera parte del documento. Pedro entregó, además, de manera altruista, un preciado regalo: el relato inédito “Primera guardia en neurología”. El relato abre la travesía por este compendio de historias de comunicación en el ámbito profesional y nos transporta, con su estilo vívido y divertido, a las vivencias de un estudiante en los pasillos de uno de los hospitales emblemáticos del país. Con este texto, le invitamos a empezar y disfrutar su lectura.
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    No le debe doler mucho
    (2020) Acurio Velasco, Carlos Vidal; Castro, K.
    La necesidad de este documento surgió de la docencia. Hay poca literatura ecuatoriana que refleje análisis y lecciones aprendidas en diálogos de relación médico-paciente. Particularmente, el ícono que motivó este trabajo fue el libro Conversation Repair (1995) de Frederic Platt, así como fueron también inspiradores los trabajos de Francesc Borrell, quien ha analizado diálogos en consultas clínicas, en especial, sus textos Entrevista clínica. Manual de Estrategias Prácticas y Práctica Clínica Centrada en el Paciente. Este es un texto construido por docentes y alumnos de Medicina. Un trabajo articulado con un interés común: resaltar la importancia de qué y como se comunica en una relación médico-paciente. Aunque es una verdad refrendada que un buen médico debe ser tanto un excelente clínico como un gran comunicador, las habilidades de comunicación forman parte del currículo de estudio de las facultades de Medicina desde hace pocas décadas. En el caso de Ecuador, su incorporación es muy reciente. Comprender cómo se teje la comunicación dentro de la consulta médica y percatarse de situaciones que puedan mejorar la relación médico-paciente es parte del objetivo de las historias que conforman la primera parte de este texto.
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    Preeclampsia y su correlación con factores socio demográficos en pacientes que fueron atendidas su parto (vaginal y cesárea) en el Hospital Delfina Torres de Concha, Esmeraldas, en el periodo de junio a noviembre del 2016
    (PUCE - Quito, 2018) Tejada Sumba, Stefany Pamela; Acurio Velasco, Carlos Vidal
    Antecedentes: La Preeclampsia (PE) es un trastorno específico del embarazo que está relacionado directamente con la presencia de la placenta, es una causa importante de morbimortalidad materno neonatal durante el embarazo (Mol, y otros, 2016). Este trastorno multifactorial que puede complicar hasta un 10% de todos los embarazos; se estima que es una de las principales causas de morbimortalidad materna infantil sobre todo en países en vías de desarrollo como: El Caribe, Sudamérica y África (Joerin, Dozdor, & Brés, 2007). La prevalencia mundial de la PE es del 4.6% sin embargo esta varía según la geografía, etnia y nivel socioeconómico (Abalos, Cuesta, Grosso, Chou, & Say, 2013). Objetivo: Caracterizar los factores sociodemográficos (edad, escolaridad, estado civil, auto identificación étnica, procedencia) que se correlacionan con la presencia de preeclampsia y comparar estos factores con un grupo control que no tuvo preeclampsia, en pacientes que fueron atendidas su parto, vaginal y cesárea, en el Hospital Delfina Torres de Concha (HDTC) ubicado en Esmeraldas en el periodo comprendido entre junio a noviembre del 2016. Métodos: Estudio de caso control realizado en 150 pacientes con diagnóstico de egreso de preeclampsia, y un grupo de control de 300 pacientes con diagnóstico de egreso de parto vaginal y cesárea; en el HDTC, entre los meses de junio a noviembre del 2016. Se recolecto los datos de la matriz informática de egresos hospitalarios. Los resultados se analizaron mediante el programa informático SPSS. Resultados: En este estudio se demostró un factor de riesgo para desarrollar preeclampsia: en las pacientes entre los 39 a 49 años (OR 2,731 IC: 1,371 – 5,441; P de 0,003); en las pacientes de etnia blanca (OR 14,636, IC: 1,784 – 120,096 valor P de 0,001). Se demostró que la preeclampsia es un factor de riesgo para terminar el embarazo en un parto prematuro y obtener un producto: muy prematuro de 28 a 31.6 semanas (OR 6,208 IC: 1,238 – 31,141 valor de P de 0,012), prematuro moderado de 32 a 33.6 semanas (OR 10,733 IC: 3,581 – 32,168 valor de P de 0,000), prematuro tardío de 34 a 36.6 semanas (OR 2,951 IC: 1,804 – 4,825 valor de P de 0,000). Se encontró un factor de protección en las pacientes preeclámpticas que terminaron su embarazo a termino con 37 a 41 semanas (OR 0,220 IC: 0,142 – 0,341 valor de P de 0.000). Además, se demostró que la preeclampsia es factor de riesgo para obtener un producto con bajo peso al nacer (OR 3,719 IC: 2,233 – 6,193 valor de P de 0,000). Y finalmente se demostró que la preeclampsia es un factor de riesgo para desarrollar complicaciones maternas (OR 4,163 IC: 2,468 – 7,002 valor de P de 0,000). Conclusiones: La preeclampsia es una patológica multifactorial y poligénica que constituye una de las principales causas de alto riesgo obstétrico durante el embarazo; en la población esmeraldeña las mujeres de edad avanzada y etnia blanca poseen un factor de riesgo 2 veces mayor para desarrollarla, y un riesgo 4 veces mayor de acompañar el cuadro con una complicación materna. La prematuridad también está relacionada con la preeclampsia siendo esta un factor de riesgo 5 veces mayor para producir partos pretérmino y estos productos prematuros poseen un riesgo 3 veces mayor de tener bajo peso al nacer.
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    Preferencias sobre la decisiones al final de la vida de los adultos mayores de 60 años del 'Programa 60 y piquito' en el Valle de los Chillos, de la parroquia Conocoto, provincia de Pichincha - Ecuador, en el período 2011-2012
    (PUCE - Quito, 2012) Cañadas Herrera, Sofía Karolina; Acurio Velasco, Carlos Vidal
    La muerte además de un hecho natural es un hecho cultural, igual que los criterios con los cuáles se determina. El alargamiento de la vida en nuestros tiempos va variado con el avance tecnológico, creando dilemas en relación a los valores éticos de sus protagonistas: pacientes, familia, médico y sociedad en general. Nos basamos, por tanto, en certezas morales, en aquello que creemos que es lo mejor en determinada situación y momento.
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    Presencia de ideación suicida en adolescentes entre 13 a 17 años y su relación al bajo rendimiento escolar en el Centro Educativo John Neper en mayo-junio del 2005
    (PUCE - Quito, 2005) Pesántez Osorio, Marco Javier; Acurio Velasco, Carlos Vidal
    Con el desarrollo de la Bioética, y los derechos del ser humano a decidir sobre su propia vida, y con temas tan controversiales en debate como la Eutanasia y el Aborto, el Suicidio empezó a ser contemplado como una opción por ramas no médicas, en especial la Antropología (que la mira incluso como una respuesta definitiva a todos los problemas), y empezó a dejar de ser vista como una patología, aunque hasta hoy lo siga siendo. Desde un punto de vista post modernista contemporáneo no tendría sentido prevenir el suicidio ya que es una decisión precisamente individual, como muchas otras más; y la pregunta que vendría en este momento al caso sería: Por qué es importante prevenir el suicidio? Más allá de todas esas razones sociales-culturales el suicidio no es un problema precisamente para la individualidad del individuo, sino para su núcleo cercano, especialmente el íntimo, el familiar, en quien el individuo suicida deja un vacío que no puede ser llenado por nadie más que por esa persona. La medicina familiar plantea ver la salud desde la integralidad del individuo Bio–Psico– Social, teniendo obviamente la familia un papel trascendental, y teniendo el individuo un papel trascendental dentro de la familia. Al tomar algún miembro de la familia una decisión tan radical, la salud de este núcleo puede verse afectada directamente, quedando en riesgo los elementos más susceptibles de la misma...
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    Rasgos de personalidad que afectan el desempeño de los profesores de la PUCE matriz en las funciones de docencia e investigación
    (2018) Acurio Velasco, Carlos Vidal; Cabezas Guerra, Christian Benjamín; Merlyn Sacoto, Marie France; Orbe Nájera, Cristina Elizabeth; Riera Vásquez, Wilma Leonila; Merlyn Sacoto, Marie France
    El propósito de la presente investigación era conocer los rasgos de personalidad que afectan el desempeño de los profesores universitarios en las funciones de docencia e investigación. Participaron en la investigación 221 profesores a los que se les aplicó el test de personalidad 16 PF-5 para obtener información sobre factores y rasgos de personalidad. Se midió el desempeño en docencia a través de sus resultados en el proceso de evaluación del desempeño docente en el aula, y el desempeño en investigación mediante los datos de su participación en proyectos de investigación y la información sobre sus publicaciones científicas. En cuanto al desempeño como docentes, los resultados señalan que no existe influencia de rasgos o factores de personalidad. Por el contrario, los resultados arrojan una relación significativa (p<0.05) entre el desempeño como investigadores y los rasgos AFABILIDAD (p.= 0.001) y ABSTRACCIÓN (p=0. 001) y en el factor AUTOCONTROL (p.=0 038).
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