Carrera de Fisioterapia
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Trabajos de Titulación carrera de Fisioterapia
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Browsing Carrera de Fisioterapia by Author "Véliz Valdez, Mary Elena"
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Prevalencia de trastornos musculoesqueléticos en estudiantes del área de salud de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Esmeraldas(PUCE - Esmeraldas, 2026) Véliz Valdez, Mary Elena; Sánchez Robalino, Andrea NicoleLas lesiones musculoesqueléticas son el resultado de esfuerzos y el uso repetitivo del sistema muscular, lo cual da como resultado el daño de músculos, tendones, ligamentos y articulación (1). Estas lesiones con el tiempo provocan trastornos musculoesqueléticos los cuales se convierten en degenerativos y pueden llegar a afectar incluso al nervio, generando dolor crónico y molestias que limitan a la persona a realizar ciertos movimientos desencadenándoles dificultad en el desarrollo de sus actividades diarias (2). Los trastornos muslculoesqueléticos (TME), son alteraciones del aparato locomotor los cuales debido a uno o varios agentes externos se crean y agravan con el paso del tiempo. En base al entorno en el que las personas se desenvuelven se asocian a diferentes factores de riesgos como traumatismos, fatiga o malas posturas los cuales generaran dolor leve hasta volverse prolongados y convertirse en molestias crónicas (3). Los TME mantienen una estrecha relación con la postura, ya que esta influye significativamente en el contexto del desarrollo de las actividades diarias o académicas en caso de los estudiantes debido a la gran demanda psicomotriz que esta implica en la ejecución de actividades físicas en los laboratorios y distintas áreas de estudio las cuales potencian la aparición de estos trastornos si son mal ejecutadas (4). Hoy en día la presencia de trastornos musculares en hombro, cuello y región lumbar se han vuelto muy comunes en pacientes jóvenes, especialmente universitarios que adoptan malas posturas debido al continuo uso de dispositivos electrónicos y a la prolongación de posturas incorrectas durante las prácticas estudiantiles y demás (5). Provocando afección principalmente en la calidad de vida de los estudiantes y disminuyendo su capacidad de responder ante las labores académicas debido al dolor y deterioro físico que pueden llegar a causar los TME, es de aquí que nace el objetivo de identificar cuál es la prevalencia de los trastornos musculoesqueléticos en estudiantes (6).