Procedimiento y evaluación psicológica a padres en búsqueda de custodia a niños, niñas y adolescentes

Abstract

La relevancia de la custodia se centra en la protección de los derechos de los niños y en la búsqueda de entornos que promuevan su desarrollo óptimo y bienestar general. El propósito de esta investigación es contrastar los procedimientos de evaluación forense en guardia y custodia, a nivel internacional frente a la realidad del Ecuador, identificando las alternativas más idóneas para su implementación a favor del interés superior del niño. Para esto y por medio de una revisión sistemática acerca de la evaluación psicológica se obtuvo que, en el contexto legal ecuatoriano, la custodia de niños, niñas y adolescentes se enmarca en la protección de su bienestar y desarrollo integral, respaldado por disposiciones constitucionales y legales. La evaluación psicológica examina las relaciones y necesidades emocionales a través de entrevistas con padres e hijos. La evaluación del entorno familiar se vincula con el principio del interés superior del niño, identificando factores de riesgo como conflictos parentales o violencia doméstica. Los lineamientos de la evaluación consideran las capacidades parentales, la relación con los hijos y la estabilidad emocional de los padres, para asegurar un entorno seguro y amoroso que beneficie a los niños y adolescentes, evitando conflictos personales.