Del Burrito de San Andrés a GTA San Andreas: un estudio psicológico del uso de juegos virtuales violentos en adolescentes

Abstract

Los juegos virtuales tienen alrededor de 30 años de existencia y su impacto en la sociedad es innegable, lo cual convoca a la academia a realizar una reflexión cualitativa al respecto. Este artículo se centra sobre el vínculo entre el adolescente y los juegos virtuales partiendo de una psicología clínica de orientación psicoanalítica y la investigación-acción. El proceso de análisis es efecto de experiencias realizadas directamente con poblaciones ecuatorianas de varias provincias, tanto niños y adolescentes como adultos. El estudio busca re-conceptualizar el estatuto social del juego, sea este virtual o tradicional, como una manera de delimitar la línea entre la realidad y fantasía. Finalmente se plantea demarcar la especificidad del juego virtual en la adolescencia, como un proceso psíquico diferenciado de otras etapas vitales del ser humano.