Sistematización de la experiencia del programa de liderazgo Ignaciano Universitario Latinoamericano de la PUCE, en el eje de intervención comunitaria, durante el periodo 2009-2020
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Resumen
La presente investigación se desarrolló con el fin de sistematizar la experiencia en el eje de intervención comunitaria del Programa de Liderazgo Ignaciano Universitario Latinoamericano (PLIUL), que ha logrado generar a lo largo de 12 años. La sistematización se planteó desde una metodología cualitativa, ya que reconoce la importancia de recoger la percepción de las y los participantes de la experiencia de aprendizaje-servicio; para ello, se realizaron entrevistas a docentes que forman parte del programa, a miembros de comunidades en dónde se han implementado los proyectos y un grupo focal con estudiantes egresados del programa. Con todo lo recogido, la investigación logra reconocer la trascendencia de la experiencia del programa, como un proceso de cambio de visión y sentido del mundo, que apunta hacia la solidaridad, la empatía, el servicio y la construcción de justicia social.
