Propuesta para la implementación de gobernanza de datos en instituciones públicas de educación superior de la zona 5 del Ecuador

Abstract

El presente trabajo tiene la finalidad de desarrollar una guía metodológica basada en DAMA para la gobernanza de datos en universidades públicas de Ecuador, resaltando la importancia de una gestión de datos eficiente. Aborda la necesidad de mejorar la calidad, seguridad y accesibilidad de los datos, enfocándose en la alineación con estándares internacionales y optimización de la toma de decisiones estratégicas. La investigación subraya cómo la implementación de buenas prácticas en gobernanza de datos puede transformar la administración de la información en el sector educativo, contribuyendo a su modernización y competitividad.